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- 2018-11-20 发布于河北
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山东省无棣县鲁北高新技术开发区七年级数学上册 第一章 有理数 1.2 有理数 1.2.1 有理数教案 (新版)新人教版
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1.2.1有理数
一、课标要求:理解有理数的分类
二、课标理解:培养学生正确理解有关概念、分析归纳问题的能力,提高学生的逻辑思维,体会分类讨论的数学思想.
三、内容安排:
【教学目标】
知识技能:?1. 理解整数、分数、有理数、数集等概念;
2. 掌握有理数的分类.
数学思考:采取教师讲授和学生自主探究相结合的方法,结合小组合作学习,培养学生的观察、归纳与概括的能力.
问题解决:经历对有理数的分类,培养学生分析问题的能力.
情感态度:培养学生有条理的思考,初步体会分类的思想方法.
【教学重难点】
重点:理解整数、分数、有理数、数集等概念,根据概念对给出的数进行准确的分类.
难点:掌握有理数的分类方法.
四、教学过程
一、温故知新
投影情景:(重温中国体坛名宿的辉煌历史)
(1)在男子110米栏决赛中,中国选手刘翔以12.91秒的成绩夺得金牌,这个成绩打破了12.96的奥运会纪录,平了世界纪录,实现了中国男子田径金牌0的突破.
(2)在女子柔道-52公斤级的冠军争夺战中,中国选手冼东妹仅用1.1分钟,就为中国柔道队夺得首枚金牌.
(3)女力士唐功红在女子+75公斤级举重比赛中,不负众望,以抓举122.5公斤,挺举182.5公斤,总成绩305公斤夺得第18枚金牌,与获银牌的韩国选手相比,她的抓举重量-7.5公斤,挺举重量+10公斤
引导学生对上面的
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