●2013年全国高考生物试题--理综12套.单科3.docVIP

全国高考生物试题分类整理—— ★万晓军教学资料★ PAGE PAGE 1 2013年全国高考生物试题（共15套） （万晓军 整理） 【人教大纲版】 理综卷生物部分 1．2013年高考（全国卷-广西卷）-理综生物（72分） 【新课标版】 理综卷生物部分 2．2013年高考（全国Ⅰ卷）-理综生物（90分） 3．2013年高考（全国II卷）-理综生物（90分） 4．2013年高考（山东卷）-理综生物（73分） 5．2013年高考（天津卷）-理综生物（80分） 6．2013年高考（福建卷）-理综生物（80分） 7．2013年高考（安徽卷）-理综生物（90分） 8．2013年高考（浙江卷）-理综生物（80分） 9．2013年高考（北京卷）-理综生物（80分） 10．2013年高考（广东卷）-理综生物（100分） 11．2013年高考（四川卷）-理综生物（90分） 12．2013年高考（重庆卷）-理综生物（90分） 【新课标版】 单科卷 13．2013年高考（海南卷）-生物（100分） 14．2013年高考（江苏卷）-生物（120分） 【上海二期课改版】单科卷 15．2013年高考（上海卷）-生命科学（150分） [自选模块卷.综合能力卷.基本能力卷]生物部分 附1．2013年高考（浙江卷）自选模块测试-生物（附） 附2．2013年高考（上海卷）综合能力测试（理）-生物（略） 附3．2013年高考（山东卷）基本能力测试-生物（略） 1——【人教大纲版】2013年高考（大纲全国卷-广西卷）-理综生物 2013年大纲全国卷理综生物（72分） 1.关于神经兴奋的叙述，错误的是 A.刺激神经纤维中部，产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导 B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位 C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递 D.在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴奋传导的方向相反 【答案】C 【解析】神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元上双向传导，C错误。 【试题点评】本题考察学生对神经调节的理解，难度较低。 2.关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是 A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同 B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶 C.烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖 D.动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒 【答案】B 【解析】植物组织培养不需要用胰蛋白酶，B错误。 【试题点评】本题考察学生对细胞工程技术的了解，难度较低。 3.关于HIV的叙述，正确的是 A.HIV在活细胞外能大量增殖 B.HIV仅含有核糖体这一种细胞器 C.HIV主要攻击B细胞，使人体无法产生抗体 D.艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒 【答案】D 【解析】HIV是病毒，必须依赖活细胞才能大量繁殖，A错误；HIV不含有核糖体，B错误；HIV主要攻击T细胞，C错误；HIV通过体液传播，所以在患者的血液中能够检出HIV，D正确。 【试题点评】本题综合了病毒、细胞器和免疫调节相关知识，考查学生的知识综合运用能力。难度适中。 4.关于植物生长素和生长素类似物的叙述，错误的是 A.适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育 B.同一植株和芽生长所需的最适生长素浓度相同 C.单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化 D.用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根 【答案】B 【解析】同一植株的根和芽生长所需要的最适生长素浓度不同，根对生长素浓度要敏感些，B错误。 【试题点评】本题考查学生对植物激素的了解，难度适中。 5.下列实践活动包含基因工程技术的是 A.水稻F1花药经培养和染色体加倍，获得基因型纯合新品种 B.抗虫小麦与矮秆小麦杂交，通过基因重组获得抗虫矮秆小麦 C.将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞，经组织培养获得抗病植株 D.用射线照射大豆使其基因结构发生改变，获得种子性状发生变异的大豆 【答案】C 【解析】A项属于单倍体育种，原理是染色体变异；B项属于杂交育种，原理是基因重组；C项属于基因工程，原理是基因重组；D项属于诱变育种，原理是基因突变。选C。 【试题点评】本题考查学生对育种相关知识的理解，难度较大。 31.（9分）某研究小组测得在适宜条件下某植物叶片遮光前吸收CO2的速率和遮光（完全黑暗）后释放CO2的速率。吸收或释放CO2的速率随时间变化趋势的示意图如下（吸收或释放CO2的速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放CO2的量），回答下列问题： （１）在光照条件下，图形A＋B＋C的面积表示该植物在一定时间内单位面积叶片光合作用