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英语培训学校圣诞节活动策划 　　篇一：培训机构圣诞节活动方案 　　XXX圣诞欢乐汇方案  　　圣诞节是西方的传统节日，作为英语培训学校的必备活动之一。通过该次圣诞节活动提高我校的曝光率，提高知名度，从而达到招生的效果；而且小朋友的精彩成果展示，又让在校学生的家长掌握孩子的学习进度，更加信任我校的教学效果；为了让孩子们感受到西方文化和体验游戏的快乐，结合我校教学特色，特别设计此次活动方案。  　　一、活动目的  　　1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日 2、让孩子在游戏中快乐学习英语、讲英语  　　3、让家长参加到学校活动中，通过游戏感到孩子的进步 4、通过活动对外宣传造势，为接下来的寒假招生预热  　　5、活动邀请未报名的新生家庭参加，让更多家长了解学校，提高报名率，增加生源 6、现有家长带朋友过来参加，通过家长渠道获得更多生源（重点攻单对象）  　　二、活动名称：XXX教育圣诞欢乐汇  　　三、活动主题：感恩、梦想、自信、爱  　　四、活动时间：12月22日10:30am  　　五、工作人员  　　六、活动宣传（宣传时间12月5日~22日活动结束）  　　（一）内部宣传  　　①在读学生家长。通过派发邀请卡邀请在读学生家庭参加。  　　②在读家长通知朋友。通过派发多张邀请卡，让老生带新生家庭参加活动。 （二）外部宣传  　　①KT板1个（12月7日出来，张杨负责设计）。KT板设计需颜色夺目，符合圣诞节的  　　气氛。周一到周五摆放在咨询室门外。周六日及活动当天摆放在可是门外。  　　②海报1张（12月7日出来，张杨负责设计）。在课室外的黑板张贴。③宣传单张1000份  　　④短信通知对咨询过我校的家长都进行短信通知。短信发送计划另附。  　　七、活动总流程安排  　　八、物料准备 　　九、当天活动流程 　　十、活动后跟进 （一）信息登记  　　根据签到表、邀请卡把参加的家长信息记录好，并分类，最后做数据统计。汇总分类分老生和新生。（卢志涛负责）  　　（二）照片冲洗及通知上门领取  　　1、3天之内，把照片打印出来。（张杨负责）  　　2、取到照片后1天内通知家长在上课前半小时上门领取。（梁焕梅负责） ①让有带学生的家长参与试听课。  　　①借领取照片为名，带家长多了解我校办学特色及攻单。  　　②取出圣诞卡，根据圣诞愿望，准备说辞让家长觉得我校老师能懂他们小孩。 （三）对试听后兴趣度大的家长，进行攻单。  　　十一、活动后总结会议 　　篇二：XX年朗文少儿英语培训圣诞节活动主题与活动策1 　　XX年朗文少儿英语培训圣诞节活动主题与活动策划  　　一、活动目的  　　1． 通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。  　　2、 了解圣诞节的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。  　　3、 了解圣诞节的吉祥物，学习分类方法，增进创造思考能力。  　　4、 尝试制作圣诞树、铃铛等，体验节日的喜悦。  　　5、 积极参与圣诞的环境布置，初步有空间审美能力。  　　6、 通过圣诞庆祝活动，幼儿虚幻参与团体游戏，满足肢体活动的乐 趣， 并学会与人相互交流的精神。  　　二、活动时间  　　? 12月23日 星期天  　　? 活动时间：上午9:00—12:00  　　三．活动准备：  　　1． 请每位家长为幼儿准备三份圣诞礼物，包装好后于活动前天带来。  　　2． 环境创设（走廊、各活动室、大厅 布置）。  　　3、圣诞树（树上装饰物），圣诞帽 ，彩带，圣诞图片。气球，彩灯，  　　礼物。老师主题头饰，圣诞许愿卡，许愿瓶，夹子。装乒乓球的篮子，  　　粗绳子，大袋子两个，三个碗，面粉，乒乒乓球。 　　4． 每位幼儿学会说问候语Merry Christmas！句子I want...歌曲《Jingle bells 》。 　　四、活动教室布置：  　　1、教室一(3H): 主题装饰，活动设置。  　　2、教室二（中班）：主题装饰，活动设置。  　　3、教室三（小班）：主题装饰，活动设置。  　　4、教师大厅：给爸爸妈妈做圣诞卡片。  　　五、学生座位安排：  　　小班到大班，学生围成一个小U型坐好。Level one 、 level two  　　（1-2）、 3H 、六年级 ，成大弧形面对黑板坐  　　六、活动具体流程  　　1、播放《Jingle Bells》  　　3、开场 ：几个班合唱 歌曲《Jingle Bells》  　　（一定要把气氛high起来。）  　　4、主持人介绍圣诞节的来历及相关知识： 主持人：小朋友们，你们知道今天是什么节吗？（圣诞节），有谁还知道，圣诞节是怎么来的吗？老师开