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浅述语气助词了
浅述语气助词了
摘 要:不管是在汉语本体论研究中,还是在对外汉语教学中,“了”字的用法繁多,既有表示语法实际意义的用法,也有语气词的用法。本文主要就语气助词“了”进行分析和解释,除了探讨语气助词“了”本身的用法外,还从隐喻方面进行说明。
关键词:语气助词 了 隐喻
一、语气助词“了”
关于语气助词“了”,尽管有人列出的用法多达六七种,但它们之间都由一个基本意义贯穿着。这个基本意义就是在陈述句句尾表示“到某一时刻为止出现的情况”。
在通常表示状态的陈述句(形容词谓词句、名词谓语句、主谓谓语句)中,用语气助词“了”表示进入了新的状态,出现了新的情况。例如:“我们已经开学三个星期了。”(时间真快)“他身体好了。”(以前不太好)
在有语气助词“了”的句子中,如果没有时间词语指出明确的时间出现的情况或变化,一般到说话时就己经发生了。例如:“他去宿舍了。”“他开始写作业了。”
如果有表示过去或将来的词语,则分别表示到过去和将来某一时刻为止发生的情况。例如:“狼已经断气了。”“今天六月一日了。”“这本书旧了。”
由此可见,“了”在句尾表示出现了的情况,既可以表示现在,也可以表示过去或将来。但它的时间概念并非“了”所决定,往往由表示时间关系的词语确定。
在特定的语言环境中,没有时间词语,语气助词“了”也可以表示即将发生的情况。例如:离别时说“我走了”“我到学校去了”,实际上还没走。吃饭时说“吃饭了”,实际上还没有吃。
此时的“了”是不是真正的语气词呢?由于语气助词“了”表明发生了情况,而发生的情况多半是已经完成了,所以很容易被认为语气助词“了”表示“完成”。但是,语气助词“了”并不能表示“完成”,像这样一些句子:“我们吃了饭再回家。”“学生们理完了发才能彩排。”其中“吃饭”“理完发”都是完成的,但我们却不能说“我们吃饭了再回家。”“理完了发了才能彩排。”可见,语气助词“了”并不表示完成。
在用语气助词“了”的句子中,有一部分句中的动词所表示的动作也确实是完成的,但这些表示完成的句子,并非是语气助词“了”的作用。如:“我刚进去她就看见了。”“我的大学生活开始了。”在这些句子中,由于“了”既在句尾,又在动词结构的后边,可以认为是词尾兼语气助词。再如:“不懂怎么办,承认(了)就是了。”“他成晚成晚地工作终于完成(了)这项任务了。”在这类句中,语气助词“了”,虽然不兼词尾,但句中动词一般有词尾“了”或虽没有词尾“了”仍可补上一个。从以上分析中可以看到,语气助词“了”本身并没有表示完成的功能,如果说有一部分含有语气助词“了”的句子,动作是完成的,那也不是语气助词“了”的功能,而是句中词尾“了”或这个句子的语气助词“了”兼作词尾。
再次回到语气助词本身的定义,语气助词没有实际功能的意义,是虚词,只表示一种说话的语气,可换成其他语气词,如“我去学校哈。”“吃饭吧!”“我走嘛。”只是“了”作为语气词表示的功能和“哈”“吧”“嘛”等语气词的功能不一样。
“了”用在句末作为语气词的功能主要有三种:一是表示肯定语气。如“明天又是星期六了”“要过新年了,人们都很高兴。”二是表示促进或劝止。如“快躲了”“别吵了!”“闪开了!”三是表示感叹语气。如“好了!”“别闹了!”
在“我去学校了”中,“了”表示肯定语气,说明要发生的事情,而且是一定会成为客观现实的。在“吃饭了”中,“了”表示促进而非完成,表明说话人要达到的一种目的和想要饭被吃这件事发生。“算了”“行了”表示感叹语气,表明说话人的主观愿望。总之,上述三种功能本身都不表示事情完成,或是已经完成,事情也并没有发生。但却都有一个共同的特点,就是事情将要成为客观现实、将要发生或是主观期望事情已经发生或成为客观现实。
二、语气助词“了”的语用功能
第一种用法,是陈述句,用于句末。但是很简短,句式很简洁,表达的内容也较为单一。第二种和第三种用法,主要用在祈使句中,强烈地表达主观情感和愿望。
此外,这几个句子都没有明显的语态时间标志词,如“已经”“将要”,也没有表达主观愿望的“想要”“要”“想”“希望”等。但它们需要很强的语言环境,尤其是在两人进行对话的时候,一方向另一方传输信息,表达即将发生的事情,往往带有说话人的口气,表达说话人强烈的愿望。
三、从隐喻角度解释语气助词“了”
语气助词“了”的用法,可以用隐喻理论从两个角度来解释。
(一)语义隐喻
传统理论上的隐喻,是把隐喻看作语言的修饰问题,是语义的改变和词语的换置。从根本上说,隐喻是观念之间的借贷和交流,是语境的替换。两个概念,一个意义,是两者之间的互动作用。
我们通过分析得到语气助词“了”并不表完成而是用于即将发生的事情并且说话人希
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