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2018年普通高中学生综合素质评价与学校教育教学工作结合研究.ppt
. 普通高中学生综合素质评价与学校教育教学工作结合研究 * . 自2013年起开展学生综合素质评价,学校组建评价领导小组,制定相关制度。 采用学生自我评价和班主任评价相结合的方式建立学生成长记录册,并定期检查和审核 将学生综合素质评价用于指导日常教育实践 将学生综合素质评价作为学生和教师评优、评先的重要依据 * . 根据2014年教育部提出的高考改革方案和《教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》强调促进学生全面发展、健康成长,要求加强和改进普通高中学生综合素质评价,可见落实和发展学生综合素质评价也是十分符合现实需要。 * . 3、综合素质评价某些维度指标不够细化、评价方案流于形式 1、学生综合素质评价与学校教育教学工作存在“两张皮”现象 2、着重写实记录,缺乏量化分析 * . * . * . * . . hgjghj kjljkl
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