学习风格与教学策略.PDFVIP

学习风格与教学策略 黄辉 北京交通大学 2017.05 目标 1. 认识Kolb’s学习风格类型 ——Experiential learning model 2. 分辨并检视自己的学习风格 ——填写Kolb Learning Style Inventory 3. 思考适性化与全人化学习的教学策略 ——讨论各种类型的教学策略 传统教学与学习 老师中心、大班授课、制式教学 缺乏全人思考，忽略教学方法 教学单方向，学生被动学习 不探究原因、应用于意义 对知识理解非常表浅 容易忘记、无法实际应用 经验理论 学生在学习的当下，是受到 学生过去类似的学习经验，加上