上海市某中学2016_2017学年高二历史下学期期末考试试题等级.docVIP

PAGE 6 - 金山中学2016学年度第二学期高二年级历史学科等级考期末考试卷 （考试时间：60分钟　满分：100分） 一、选择题（每小题2分，共40分，每题只有一个正确选项。） 中国占统治地位的儒家思想在西汉确立，它实质是“外儒内法”，对此最确切的理解是 A．一半儒家一般法家 B．儒法融合 C．形儒家实法家 D．法家为主 右图中的斜线部分是中国古代某王朝的直接统治区域。下列表述符合该王朝历史特征的是 A. 分裂中的社会转型 B. 统一下的王朝创制 C. 动荡中的融合发展 D. 君主极权下的沉暮 史学家钱穆指出：“此制用意，在于用一个客观的考试标准，来不断地挑选社会上优秀分子，使之参与国家的政治。”下列文献、史料与“此制”直接相关的是 A. 立嫡以长不以贤，立子以贵不以长。（《春秋公羊传》隐公元年） B. 武帝即位,举贤良文学之士前后百数（班固《汉书?董仲舒传》） C. 以吏部不能审定核天下人才士庶，故委中正铨第等级（杜佑《通典》） D. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花（孟郊《登科后》） 秦汉以来，中国文化不仅广泛吸收域外文明成果，而且还进行文化反输，形成了“输入—输出”的文化特色。以下文明成果中，最有可能从海路输入中国的是 A. 敦煌壁画胡旋舞 B. 活字印刷术 C. 突火枪 D. 《几何原本》 5.某校学生就“抗日战争胜利的原因”展开探究，以下符合这一主题的是 A.抗日民族统一战线形成的作用 B.中国对世界反法西斯战争胜利的贡献 C.二次世界大战后国际格局的演变 D.辽沈淮海平津三大战役的胜利 6.中国教育近代化起步于 A. 鸦片战争时期 B. 洋务运动时期 C. 百日维新时期 D. 辛亥革命时期 7.毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想是在 A．中共七大 B．遵义会议 C．中共十一届三中全会 D．中共十二大 8.“大大企业”、“垄断资本”、“资本输出”、“瓜分世界”这些概念反映了欧美哪一时期的特征？ A. 15—16世纪 B. 17—18世纪 C. 19世纪下半叶—19世纪末20世纪初 D. 20世纪中叶至今 9.《德国通史》一书的作者将19世纪最后三十年德国历史的主题命名为“工业化时代”。如果要给这个主题添加一个副标题的话，最合适的是 A. 民族统一的完成 B. 民族国家的现代发展 C. 夹缝中的德意志民族 D. 一个民族两个国家 10.①在公元前44年的罗马牧神节上，执政官安东尼两次把王冠戴在恺撒的头上，都遭到了人群的抗议。②于是恺撒取下王冠，把它存放在朱庇特神庙。③在那一天，他没有获得皇帝称号。④事实上自公元前49年起，恺撒己成为罗马的最高统治者，共和制名存实亡。以上文字中属于历史解释的是 A．① B．② C．③ D．④ 11.甲午战争对近代中国发展具有深远影响，当时也备受西方瞩目。右图是1894年刊登于《伦敦新闻画报》的漫画作品《日本小武士挑战中国巨人》。画面中，日本武士矮小、机警，正挑战强悍勇武的中国巨人，西方人则站在梯子上远远观望。以下理解不正确的是 A. 它是研究英国漫画史的原始史料 B. 它全面客观反映了当时中日两国实力对比 C. 它侧面揭示了战争爆发时西方国家的立场 D. 它真实反映了当时作者对战争形势的理解 12.在世界近现代史的长河中，崛起过许多叱咤风云的强国，如18世纪确立世界霸主地位的英国， 19世纪末确立亚洲强国地位的日本和改革开放以来日益强大的中国。他们发展的道路各不相同，但崛起的原因却惊人的相似。这一共同原因是 A．和平崛起 B．制度创新 C．武力掠夺 D．民主强国 13．以下成果，属于古代东方文明的是 A．汉穆拉比法典 B．荷马史诗 C．十二铜表法 D．玛雅文化 14．19世界50年代，生活在北方的美国人更多地倾向于支持联邦政府 A．降低关税 B．提高关税 C．发展奴隶贸易 D．严禁开发西部 15．咸丰帝在逃亡路上，曾谕令奕?“与该夷将本年所议续约，画押盖印，并将八年天津和约互换”。文中所