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                十月份广播稿四年级.doc
                    三(8)班广播稿一
  三年级红领巾广播站广播稿 敬爱的老师,亲爱的小伙伴们,大家好!红领巾广播在新学期和大家见面了。
  我是,这一次的红领巾广播由三(8)班为大家播音,我们为大家准备了精彩的节目,有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。首先请同学介绍中国少年先锋队的光荣历史:
  中国少年先锋队的光荣历史
  中国少年先锋队的革命组织,是在中国共-产-党的直接关怀下建立起来的,已经有五十六年的光荣历史了。早在一九二四年到一九二七年北伐战争时期,党就在武汉等地,建立了劳动童子团。一九二七年到一九三六年土地革命战争时期,又在革命根据地建立了共-产主义儿童团。一九三七到一九四五年抗日战争时期,在抗日根据地建立了抗日儿童团。一九四六年到一九四九年解放战争时期,在党领导的解放区建立了少年先锋队,在国民党统治区建立了地下少先队。新中国成立后,建立了全国统一的组织——中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。这六十年来,我们的少年儿童组织,在中国共-产-党领导下,在共青团带领下,培养了一代又一代的少年儿童成为革命接-班人,有着光荣的革命传统。五十六年的奋斗,五十六年的跋涉,我们才有了今天的辉煌,让我们牢记历史,继承遗志,用自己的汗水和智慧为少年先锋队再添上绚丽的一笔,再写下不朽的一页吧!
  在下面的健康园地里由我和同学们聊聊喝牛奶的好处。
  喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区,现在,由我来为大家介绍一些科学饮乳的小常识。
  1.晨起空腹喝奶不宜。因为人体空腹时胃肠蠕动快,牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。喝牛奶前最好先吃些饼干、糕点等,或边吃点心边喝牛奶。
  2.晚上喝奶更有利。科学研究发现:晚间尤其是午夜之际,血浆钙含量会出现一个低谷。牛奶中含钙丰富,因此临睡前喝杯牛奶,可补偿人体夜间对钙的需求。
  3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能为人体消化吸收,反而影响人体健康,牛奶最好新鲜饮用,如太冷稍稍加热即可。
  4.不喜欢牛奶可饮酸奶,但酸奶不能加热饮用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹饮用。
  喝酸奶主要吃它的营养和活菌,如酸奶加热,人体只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加热后饮用。
  在“科技天地”栏目里,让我们来听一听同学对微波炉知识的介绍。
  许多同学的家里都用上了微波炉,如果你平时留意观察父母用微波炉烧煮食物,一定会产生这样的疑问:小小的箱子里看不到燃烧的火焰,怎么会把食物煮熟了呢?要弄清这个问题,得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波,人们的肉眼看不见。微波有一个非常奇特的习性,它能穿透绝缘物体,但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就会“停留”下来,并且“拖妆食物中的水分子跟它一起振荡,引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡24.5亿次,这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的,能使被加热的食物在几分钟内,里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们,现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧?如果你的父母还不知道其中的奥秘,那你回家就可以当一次他们的小老师喽。
  教师节已经过了很长时间了,我们很多同学没有给亲爱的老师献上礼物。可是要知道尊敬师长不一定要送礼,送礼不一定表示敬重老师。真诚无邪的情感是不能用任何东西代替的,只有脚踏实地努力学习,才是对老师的辛劳最好的报答。白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,奉献给大地,我们要用什么奉献给老师呢?让我们用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵给我们的老师送上一份迟到的礼物。
三(8)班校园广播稿三
   合:校园红领巾广播站,现在开始播音
  男:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。
  女:这里有飞扬的梦想
  男;这里有温馨的祝福
  合:欢迎您走近新晓红领巾广播站!
  女:敬爱的老师们,
  男;亲爱的同学们,
  合:大家下午好!
  女:今天是10月7号,星期一,新晓双语实验小学红领巾广播站,又和大家见面了!
  男:我是三年八班的播音员——余婷婷
  女:我是三年八班的播音员—— 王立信 欢迎大家收听本期节目。
  男:同学们,我先将本期节目的主要内容介绍一下:首先是《校园快讯》和《温馨提示》,
  女:接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目
  男:最后,我们将要走近《娱乐天地》,送出我们的祝福。
  女:首先,让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)
  男;新闻之后,为大家送上《温馨提示》(钢琴乐响起)
  (稍微停顿一会儿,任音乐逐渐提高又降低)
  女:一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请听四年四班 弓少萧 同学带来的美文《 
                
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