《4--5的分与合》课件.ppt

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绿色圃中小学教育网 拓展思考: 1头牛, 2匹马, 3只小羊找妈妈。 4只鸡, 5只鸭, 6只小鸟叫喳喳。 7条鱼, 8只虾, 9只小虫慢慢爬。 智慧岛 2 1 1 3 1 2 2 1 张奶奶家 问题:把4个 放到两个筐里,有几种情况? 4 1 3 4 3 1 4 2 2 4 1 3 4 2 2 4 3 1 4可以分成1和3 1和3可以合成4 4可以分成2和2 2和2可以合成4 1 3 4 1 3 4 2 2 4 2 3 5可以分成几和几?几和几可以合成5? 分果果 5可以分成( )和( ) 1 4 ( )和( )可以合成5 1 4 5 1 4 5 4 1 5 2 3 5 3 2 5可以分成( )和( ) ( )和( )可以合成5 2 3 2 3 小朋友真棒~! 游戏规则:老师从2-5中选一个数,请一对同桌,两人各出一个数使这两个数和起来与老师选的那个数相同,再说说几可以分成几个几,几和几合成几 . 游戏:猜一猜。 2 1 1 1 1 2 2 知识运用 (二)这个游戏公平吗? 说一说:怎样才能使这个游戏变得公平。 (一)5只 要飞进2个 ,每个 能飞进同样多的 吗?圈出正确答案。

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