三年级语文上册 8《海底世界》圆圆的沙粒（第2课时）课件 北师大版.pptVIP

* 课题 《圆圆的沙粒》 导课 珍珠 导课 沙粒 新课 感知课文 自由读课文，想一想课文讲了一件什么事？在文中找出写圆圆的沙粒的句子，并划下来读一读，看看你从中读懂了什么？ 新课 （1）一颗圆圆的沙粒十分真诚地向同伴们说。 （2）我要变成一颗珍珠，成为有用之材。 （3）圆圆的沙粒已经下定了决心，坦然地钻进蚌壳里。 （4）圆圆的沙粒在蚌壳里听得清清楚楚。 理解句子 新课 （1） 从“我要变成一颗珍珠，成为有用之材。”读懂了这颗圆圆的沙粒有美好远大的理想。 （2）从“一颗圆圆的沙粒十分真诚地向同伴们说。”读明白了这颗圆圆的沙粒已经仔细地想好了，下定了决心要变成有用之材，不是随随便便说的。 新课 （3）从“圆圆的沙粒已经下定了决心，坦然地钻进蚌壳里。”读明白了这颗沙粒不在乎别人的议论和嘲笑，已经拿定了主意。 （4）从“圆圆的沙粒在蚌壳里听得清清楚楚。”他也不动摇，发现这颗圆圆的沙粒不在乎别人的风言风语，非常坚定。 新课 同学们想象一下，在这漫长的岁月里，这颗圆圆的沙粒在做什么？想什么呢？ 新课 圆圆的沙粒为什么能变成珍珠？从中你懂得了什么？ 这颗圆圆的沙粒不被同伴们的议论所动摇，钻进蚌壳里，几十年后变成了一颗闪闪发光的珍珠。这说明了只要朝着预定的目标，坚定不移地努力，就能实现美好的愿望。 新授 在偶然的时候，一些外界的杂物——比如沙粒、树棍等，会进入到贝的体内并对它的身体造成损伤。这时，珍珠质分泌细胞就会增生，逐渐将杂物包围起来，以使它不会继续伤害身体。但是，这些细胞分泌珍珠质的本领并没有因为功能的改变而消失--它们继续分泌珍珠质，这些珍珠质便以杂物为中心，层层包裹，直到形成珍珠。 珍珠的形成 新授 1．看拼音写词语 Zhēn zhū yìxiǎng tiān kāi yìlùn fēn fēn （珍珠） （异 想 天 开） （议 论 纷 纷） zhú guāng shǎn shǎn （珠 光 闪 闪） 新授 2．辩字组词 棵（一棵）缝（门缝）嘲（嘲笑） 颗（颗粒）逢（相逢）潮（海潮） 3．照样子写词语 议论纷纷（小心翼翼）（千里迢迢）（珠光闪闪） 各式各样（各种各样）（飞来飞去）（不伦不类） 圆圆的（高高的）（长长的）（弯弯的） 总结 一颗圆圆的沙粒经过努力，最后变成了一颗闪闪发光的珍珠，这说明只要朝着预定目标坚定不移地努力，就能实现美好的愿望。老师希望同学们都要向这颗沙粒学习，不管干什么，都要坚持不懈地努力，这样就一定能成功。 新授 1．查找珍珠形成的有关资料。 2．选做： （1）续编故事。 （2）写读后感。 板书 圆圆的沙粒 　　　　沙粒　　　　　　　　同伴 　　　　决定　变珍珠　　　　嘲笑 　　　　认定目标　坚持不懈 　　　　变成美丽的珍珠　　　称赞 　　　 （成功） 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 本页不要添加任何内容。 *