九年级道德与法治上册第二单元行动的指南第四课邓小平理论第1框社会主义初级阶段课件教科版.pptVIP

* 第四课 邓小平理论 邓小平理论开创了中国特色社会主义道路，描绘了我国现代化建设的宏伟蓝图。 改革开放和现代化建设的总设计师 ——邓小平 从这些图片中，你能得出什么结论？ 以十一届三中全会为标志，我国开创了中国特色社会主义事业，进入了社会主义发展的新时期。改革开放以来，我国生产力水平有了很大的提高，综合国力明显增强，人民生活不断改善。 思考： 我国是否就此进入发达国家行列？ 我国社会生产力水平总体显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列。但是，我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。 现代农业 传统农业 我国现阶段生产力水平还比较低，发展还不平衡 各地发展很不平衡 城乡发展还不平衡 美、日、中三国科技实力表 国家 美国 日本 中国 分值 89.3 58.57 32.5 我国文盲人口数与其他国家文盲人数 国家 中国 荷兰 瑞士 人数 8千多万 1500万 3000万 民族文化素质还不够高 科学技术总体水平还不够高 我国现阶段生产力水平还比较低，发展还不平衡，科学技术水平、民族文化素质还不够高。我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段。这是现阶段我国的基本国情。 综合图片和上述材料，你能得出什么结论？ 1、我国正处于社会主义初级阶段的原因/特征/表现？ （1）、我国的生产力总体水平还不高，发展不平衡； （2）、科学技术水平、民族文化素质不高，知识创新和创新能力不足； （3）、社会主义制度还不够完善， 这说明我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段。 新时代我国社会主要矛盾为:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 。 2、社会主义初级阶段包括 （1）就社会性质而言，我国已经是社会主义社会； （2）就发展阶段而言，我国的社会主义还处于并将长期处于初级阶段。 两层含义 *