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小学语文教师学习计划 　　篇一：语文教师个人学习计划 　　教师个人学习计划  　　作为一名语文教师如何能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩，充盈着创造的活力和快乐。我想那便是——读书。所以我为自己定下了以下的读书计划：  　　一、读书安排：  　　1、经典阅读：《给教师的100条新建议》、《一生的成功计划》 、《尽心就是完美》。  　　2、教育新理念类：著名教育家李镇西的《爱心与教育》、《教师以德育人的行为细节》、汪中求的《细节决定成败》。  　　3、每月必读一本教育教学杂志，如：《青年教师》、《吉林教育》、《读者》等。  　　4、自由阅读。  　　二、阅读内容:  　　1．重点阅读: 《教师以德育人的行为细节》、《给教师的100条新建议》、《尽心就是完美》。  　　2．准备阅读：《爱心与教育》、《细节决定成败》、《一生的成功计划》。  　　三、主要措施：  　　1、每天确保半小时到一小时的读书时间。每周撰写一篇读书笔记；每月研读一本教育刊物；每学期研读一本教育名著；每学期撰写一篇有价值的读书心得体会或论文；保证读书的效果，并学以致用。  　　2、读书活动做到“六个结合”：读书与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题；读书与实践相结合，学以致用，注重实效；个人阅读与集中学习相结合，广泛交流，相互启发，共同提高；读书与课改相结合，理解新课程，融入新课程，实施新课程；读书与不断解放思想相结合，提高认识，创新工作思路。  　　3、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会，努力向专家、名师、优秀教师学习，使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。多学习他人经验，经常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目标。  　　我将根据上述计划，多读书，勤学习，努力作一名学习型的青年教师。  　　四、时间安排  　　（三、四、五月份）  　　五月份：重点阅读《教师以德育人的行为细节》  　　每月必读《中学语文教学论》、《读者》  　　（六、七、八月份）  　　六月份：重点阅读《一生的成功计划》，提交一份读书心得以及平时做的读书笔记。  　　七月份、八月份：利用暑假，自我阅读《尽心就是完美》。  　　每月必读《中学语文教学论》、《读者》  　　（九、十、十一月份）  　　九月份 ：重点阅读《给教师的100条新建议》 　　十月份：重点阅读《细节决定成败》 　　十一月份：重点阅读《爱心与教育》  　　每月必读《中学语文教学论》、《读者》、《青年教师》  　　（十二月份）  　　整理好自己的读书笔记、上交读书材料的上交工作。  　　每月必读《中学语文教学论》《读者》。  　　一个人要不断成长，必须不断学习。三年的学习，三年的努力，希望自己能够成为一名有思想，有经验，有知识，有创新的双师型教师。也希望自己对知识的不断扩充，能为今后的教育教学研究储备资源，厚积薄发，为教育事业做更多的贡献。 　　篇二：小学教师个人学习计划 　　个人学习计划  　　大营子中心小学 　　教师个人学习计划 　　为进一步推进新课程实施，全面推行素质教育，提高40分钟课堂的教学效  　　果，切实提高自身专业理论水平，以适应市场经济发展，我将以“学习”为主题，做到时时“充电”，每天找一些适合教师阅读的书籍来读，以增加自己的阅读面，丰富我们的知识储备，提升自己的文化底蕴，让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手，早日成为一名“学者型”的教师。这个学期我的业务学习进行集中学习和分散自学相结合的方式，特制定如下计划：  　　1、强化学习，坚持每周进行业务学习，做到定时、定内容，学习有关优化  　　课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。 学习常规管理，班集体建设，师德、民主管理的报道，并与新课程改革密切结合。  　　2、认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书，以阅读为主，和骨干教师分章节进逐章漫谈、讨论和研究。同时自学自练相结合，理论联系实际，开展尝试教学，探索教学方法。  　　3、及时对每天的教育教学活动进行反思，用笔随时记录下来抽时间整理，并争取能够上网站发贴，与同行们进行交流与对话，共同切磋，共同进步。 　　4、虚心向各科教师学习优秀的教育经验，提高自身的业务水平。平时加强校内外听课，虚心与本校同学科教师交流上课心得，取长补短，尽量挤时间争取去听课，吸收别人的先进经验，提高教学水平。 　　5、狠抓教学质量，加强培优补差的工作，切实提高学生成绩。从实际情况入手，对学生进行细致深入的分析，制定具体的工作计划并认真执行，平时应根据实际情况采取灵活的手段，认真探索好的方法，个别情况作个别辅导，加大力度。通过家校联系、学生互助、学习