阿拉伯数学-数学与统计学院.PPT

简答题 1、印度数学发展的三大重要时期是什么？ 2、《绳法经》有哪些主要数学成果？ 3、“巴克利沙手稿”有哪些主要数学成果？ 4、“0”号的发明和传播过程是怎样的？ 5、“悉檀多”时期的印度数学有哪些方面的成果？ 6、“悉檀多”时期的主要代表人物及其数学成果？ 7、花拉子米《代数学》上的主要数学成果？ 作 业 2、把“0”看成数域中一个元素可以独立施行运算的数， 有下列哪些数学家（ CDE ）。 （A）毕达哥拉斯 （B）阿基米德 （C）婆罗摩笈多 （D）婆什迦罗 （E）花拉子米 选择题 1、“零号”的发明是对世界文明的杰出贡献，它是由下列哪个国家发明的。（ ） （A）中国 （B）阿拉伯 （C）巴比伦 （D）印度 3、下列哪些成就是阿拉伯数学的代数成就（ ABCD ）。 （A）提供了代数学这门学科的名称 （B）花拉子米的工作标志了代数学的诞生 （C）建立了解方程方法 （D）纳西尔.丁和阿尔.卡西给出了开高次方的一般性算法。 2、对零的认识是一个缓慢的过程，对零的运算的 作出解释的印度数学家有 婆罗摩笈多 、 马哈维纳 和 婆什迦罗 等。 填空题 1、印度数学的发展可以划分为3个重要时期，即 达罗比图人时期 、 吠陀时期 和 悉檀多时期 。 拉马努金天资聪颖，5岁上学，两年后就升入中学，10岁时曾在全地区的考试中得过第一名。少年时代的拉马努金酷爱数学，喜欢独立思考，对数学有特殊的记忆力和理解力。他曾独立地计算出地球赤道的长度，而且与实际数据相差很小。还有一次，当老师讲到“任何数被它本身除，得到的必定是1”时，拉马努金马上提出疑问“零被零除也得1吗?”可见，数学的奇妙性质已经引起了这个聪明少年的兴趣。 数学家拉马努金的传奇人生 1887年12月22日，拉马努金出生于印度南部坦焦尔地区一个叫埃罗德的小镇，全家信奉婆罗门教。父亲是一家零售商店的会计，母亲在家中作杂务。拉马努金是长子，有两个弟弟，父亲每月20卢比的微薄收入是这个家庭的全部生活来源。 12岁时，他借来一本朗内所著的《三角学》。他很快做完了书中的全部习题，并独自推导出正弦和余弦函数的展开式，后来才知道这原来是著名的欧拉公式。15岁时，他从学校图书馆借来剑桥大学学者卡尔所著的《纯粹数学基本结果纲要》，对书中的6000多条公式和定理着了迷，并将其中的大部分公式予以推广。此书“只写结果，少给证明”的风格对他产生了深远影响。 为谋生计，拉马努金备尝生活的艰辛，然而他始终坚持自学数学。在既缺少资料又无法与同行交流的不利环境里，他凭借敏锐的洞察力，执著地从事着极具深度和独创性的数学研究，常常独自静坐到深夜，苦苦思索数学问题，记下三大本研究笔记，研究出许多令数学家们百思不解的难题。直到今天，人们对于他的思维过程和数学研究方法仍没有完全了解。 16岁时，拉马努金通过了马德拉斯大学的入学考试，凭借数学成绩优秀而获得了昆巴科南政府学院的奖学金。但由于过分迷恋数学，导致其他科目不及格，第二年便失去了奖学金而被迫辍学。两年后他再次考入帕采雅巴学院，又因生病而中途退学。此后再无缘接受正规的高等教育。 1912年，在朋友们的帮助下，他在港务局找到一份工作，勉强维持生活。工作之余，利用捡来的包装纸在办公室进行数学演算，因为心不在焉而把草纸当成文件送给上司的事情时有发生。好在港务局的主席也是数学爱好者，他很钦佩拉马努金的数学天赋和执著精神，不仅没有责怪他，而且还设法为他申请到一份生活补贴。 1911年，23岁的拉马努金开始崭露头角。第一篇数学论文“关于伯努利数的一些性质”发表在《印度数学会杂志》上,进而又发表了多篇有关级数、无穷乘积、P的几何近似构造的论文，他的名字逐渐被数学界所熟悉。 1913年，拉马努金先后给英国的两位数学家写信，陈述自己的研究成果，均遭遇冷落。经朋友鼓励，他又把自己的一些研究结论寄给了英国著名数学家哈代(Hardy,G.H)。与前两位数学家不同，哈代和他的好友数学家李特尔伍德(Littlewood,J.E)仔细审阅了拉马努金信中的120多个公式，其中大部分属于无穷级数、椭圆积分、无穷乘积等领域，而一小部分则是连哈代这位世界最优秀的数学家也未曾见过的深奥的结论。哈代意识到拉马努金是一位具有非凡创造力的数学天才，立即邀请他来剑桥大学深造。由于受到婆罗门教规的限制和母亲的反对，拉马努金未能立刻应邀前往。 1914年，在哈代等人的多方努力下，几经周折，已经27岁的拉马努金来到了剑桥大学，并得到优厚的奖学金。从此开始了与他的导师哈代五年的非凡合作，他的人生也随之发