六年级下册科学册教案（粤教版）.docVIP

六年级下册科学全册教案（粤教版） 第一单元 简单机械 第1时《杠杆》 内容标准： 1知道怎样让天平和杠杆保持平衡。 2知道利用机械以提高工作效率，了解一些简单机械的使用。 教学目标： 科学知识目标 1知道用工具可把罐盖打开，知道使用撬杆打开罐盖最容易； 2知道杠杆的组成除了有撬杆外，还有动力点、阻力点和支点；了解省力杠杆和费力杠杆； 3知道利用机械可以提高工作效率，对简单机械——杠杆的使用有一定的了解。 能力培养目标 1培养学生观察、比较和分析问题的能力； 2培养学生实验操作的能力； 3培养学生学习使用工具的能力。 情感态度价值观 1认识到科学是不断发展的； 2愿意与他人合作学习和探究问题。 教学方法 提出问题——尝试探究——搜集数据——分析交流——归纳运用 重点难点 通过观察、比较、探究、分析等方法，知道杠杆由动力点、阻力点和支点能部分组成，并了解省力杠杆和费力杠杆。 教学准备 相关的图片和视频； 两个饼干罐（一个罐盖有凸起的边缘、一个罐盖没有凸起的边缘）、钳子、扳手、螺丝刀、钉子、尺子、铁架台、40厘米长的木棒或竹棒等。 教学过程： 一、情景导入： 媒体：出示本图。 问题：在聚会的时候，妍妍想要打开饼干罐盖，可是打不开，怎么办？ 讨论：生活中，如果遇到这样的情况，你有什么好方法？ 思考：螺丝刀不是用拧螺丝的吗？剪刀不是用剪纸的吗？尺子不是用测量的吗？它们可