【KS5U解析】河南省中原名校2018届高三高考预测金卷理科综合生物试题 Word版含解析.docVIP

PAGE 河南省中原名校2018届高三高考预测金卷理科综合 生物试题 一、选择题 1. 关于丙酮酸生成CO2的过程，下列叙述不成立的是 A. 既可生成[H]，也可释放少量能量 B. 既可生成ATP，也可消耗ATP C. 既可在硝化细菌内进行，也可在酵母菌内进行 D. 既可在线粒体中进行，也可在细胞质基质中进行 【答案】B 【解析】 【分析】 有氧呼吸第一阶段发生在细胞质基质中，1分子葡萄糖分解产生2分子丙酮酸、4分子[H]，并释放少量的能量；有氧呼吸第二阶段发生在线粒体基质，2分子丙酮酸与6分子水反应生成6分子二氧化碳、20分子[H]，并释放少量能量；有氧呼吸第三阶段发生在线粒体内膜，24[H]与6分子氧气反应生成12分子水，并释放大量的能量。 【详解】根据以上分析可知，丙酮酸生成CO2的过程属于有氧呼吸第二阶段，该过程可以产生[H]，并释放少量的能量，A正确；有氧呼吸第二阶段释放的能量中一部分用于合成了ATP，但是不消耗ATP，B错误；硝化细菌、酵母菌都可以进行有氧呼吸，C正确；真核细胞中有氧呼吸第二阶段发生在线粒体基质，而原核细胞中该过程发生在细胞质基质，D正确。 【点睛】解答本题的关键是了解有氧呼吸三个阶段发生的场所及其物质变化，明确丙酮酸生成CO2的过程属于有氧呼吸第二阶段。 2. 某耐盐植物细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将Na+逆浓度梯度运入液泡，从而降低Na+对细胞质基质中酶的伤害，下列叙述正确的是 A. Na+和甘油进入液泡的方式相同 B. 液泡膜和细胞膜构成了原生质层 C. Na+运输调节了细胞的渗透压，维持细胞内水分平衡 D. 盐碱条件使植物产生了耐盐性状 【答案】C 【解析】 【分析】 根据题干信息分析，在液泡膜上的一种载体蛋白的协助下，植物细胞能将Na+逆浓度梯度运入液泡，即钠离子的运输需要载体蛋白的协助，还可以从低浓度向高浓度运输，说明其运输方式为主动运输。 【详解】根据以上分析已知，钠离子进入液泡的方式为主动运输，而甘油进入液泡的方式为自由扩散，A错误；原生质层由细胞膜、液泡膜及两层膜之间的细胞质组成，B错误；当Na+运入细胞液后，提高了细胞液的浓度，导致细胞液的渗透压上升，吸水能力增强，从而提高了植物的耐盐性，C正确；盐碱条件对植物产生的耐盐碱的变异进行了选择，进而产生了耐盐性状，D错误。 【点睛】解答本题的关键是从题中获取信息，题中指出“细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质基质中的Na+逆浓度梯度运入液泡”，这完全符合主动运输的特点，从而增大了细胞液的浓度，是植物细胞的吸水能力增强，而适应盐碱环境。 3. 研究发现，癌细胞可从周边细胞自噬的产物中获取氨基酸和能量促进肿瘤生长。下列叙述正确的是 A. 用显微镜观察无法区分正常细胞与癌细胞 B. 癌变的根本原因是抑癌基因发生突变 C. 促进周边细胞的自噬作用是抑制癌细胞増殖的有效途径之一 D. 致癌病毒能将其基因组整合进人的基因组中，诱发人的细胞癌变 【答案】D 【解析】 【分析】 癌细胞的主要特征：（1）无限增殖；（2）形态结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，易转移。细胞癌变的原因：（1）外因：主要是三类致癌因子，即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子；（2）内因：原癌基因和抑癌基因发生基因突变。 【详解】癌细胞的形态结构发生显著改变，可用显微镜观察来区分正常细胞与癌细胞，A错误；细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变，B错误；癌细胞可从周边细胞自噬的产物中获取氨基酸和能量促进肿瘤生长，因此阻断周边细胞的自噬作用可抑制癌细胞增殖，C错误；致癌因子包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子，其中引发细胞癌变的病毒中，有些能将其基因整合到人的基因组中，从而诱发人的细胞癌变，D正确。 【点睛】解答本题的关键是了解癌细胞的主要特征以及细胞癌变发生的原因，明确癌细胞发生的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生了基因突变，且癌细胞的形态结构发生了改变。 4. 抗丁顿氏病（亨廷顿舞蹈病）（HD)是一种基因突变引起的显性遗传病，患者大脑的局部神经元(M)发生退化，正常情况下M对大脑皮层产生掌管身体动作的兴奋性“讯号”具有抑制作用。下列相关叙述正确的是 A. 大脑发出“讯号”所需的能量，全部来自于线粒体 B. 正常基因发生突变时，其突变方向受环境的影响 C. HD可导致患者大脑皮层的运动中枢过度兴奋，身体产生不自主的动作 D. 神经元M通过主动运输释放抑制性递质 【答案】C 【解析】 【分析】 有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜．有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，释放少量能量；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，释放少量能量；第三阶段是氧气和[H]反应生成