浅述高中物理课外实验教学.docVIP

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  • 2018-11-23 发布于福建
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浅述高中物理课外实验教学

浅述高中物理课外实验教学   摘?要:物理课外实验教学,内容丰富多彩,形式多种多样。组织好这些小实验,既能开阔学生视野,丰富知识,又能培养他们劳动观念、动手动脑能力,还能提高学生学习物理的兴趣,发展学生的个性。文章针对如何开展好高中物理课外实验教学进行了探讨。   关键词:课外实验;内容丰富;发展个性;提高兴趣   翻开课改新教材《物理》(山东科技版)会给我们焕然一新的感觉,它为我们开设了丰富多彩的栏目。其中《迷你实验室》栏目更是本书的一大亮点,这个栏目中设置的课外小实验、小制作等都具有科学性强、趣味性浓,以及取材容易、制作简便、效果明显、安全可靠等特点。做好这些小实验、小制作对激发学生学习物理的兴趣,培养学生动手动脑能力,提高物理成绩,搞好物理教学有着重要作用。那么,如何开展好物理课外实验教学呢?   一、认识物理课外实验的作用   1.加强学生对课内知识的理解和巩固   学生通过课外实验,可以大大丰富感性认识,深化和活化已掌握的物理知识,加强课外实验与课堂教学的密切联系,从而使课堂教学得到不断的补充和延伸。   例1:高中教材在研究自由落体运动后,设置了这样一个小实验:请一位同学用两个手指捏住木尺顶端,你拳起一只手的手指,在木尺下部,做握住木尺的准备,但手的任何部位都不要碰到木尺,当看到那位同学放开手时,你立即握住木尺。测出木尺降落的高度,根据自由落体运动的知识,可以算出你

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