2018-2019学年高一物理新人教版必修1重点回眸学案：3.1 重力基本相互作用.docVIP

1．重力 基本相互作用 （一）重点知识回眸 一、相互作用理解 1．力的四性的认识 物质性 (1)力是物体对物体的作用，没有脱离物体而独立存在的力 (2)对于一个指定的力，一定同时具有受力物体和施力物体 相互性 (1)物体之间力的作用是相互的．只要一个物体对另一个物体施加了力，那么另一个物体也一定同时对这个物体施加了力 (2)力总是成对出现的．施力物体同时又是受力物体，受力物体同时又是施力物体 矢量性 力不仅有大小，而且有方向，是矢量 独立性 任何一个力都独立地产生作用效果，使物体发生形变或使物体运动状态改变 2.力的作用效果 (1) (2)力的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关系． (3)分析力的作用效果是判断物体是否受力的最基本方法． 3.关于力的理解的两个误区 (1)误认为力可以没有施力物体或受力物体． 实际上力是物体与物体间的相互作用，任何力同时具有施力物体与受力物体． (2)误认为只有相互接触的物体间才存在作用力． 实际上有些力可以发生在不接触的物体间，如重力、磁力等． 二、重力理解 1．重力的大小 G＝mg (1)在同一地点，重力的大小与质量成正比． (2)在不同地点，重力的大小与物体所处的纬度位置有关，在纬度越高的位置，所受重力越大；重力的大小还与物体的海拔高度有关，在同一纬度，位置越高，重力越小． (3)重力的大小与物体的运动状态无关，与物体受其他力的情况无关． 2．重力的方向 重力的方向“竖直”向下，不能说成“垂直”向下．因为“垂直”向下可以是垂直于水平面向下(这就是竖直向下)，也可以是垂直某斜面向下(实际上是斜向下)，“垂直”向下的说法不明确． 3．重力的测量 (1)测量工具：弹簧测力计． (2)测量方法：悬挂在测力计上的物体静止时，测力计的示数即为物体重力的大小． （二）精品同步练习 第Ⅰ部分 选择题 一、选择题：本题共8小题。将正确答案填写在题干后面的括号里。 1．下列说法中，正确的是（　　） A．力只能产生在相互接触的物体之间 B．有受力物体，就必定有施力物体 C．施力物体施力在先，受力物体受力在后 D．力是一个物体就能产生的，而并不需要其他物体的存在 【答案】B 2．下列关于力的说法中正确的是（　　） A．任何性质的力都有施力物体，但不一定有受力物体 B．重力是任何物体本身就具有的，与地球无关 C．力的大小、方向、作用点，是影响力的作用效果的三要素 D．有力作用在物体上，物体的运动状态一定改变 【答案】C 【解析】任何力均有施力物体和受力物体，故A错误；重力是物体和地球之间的相互作用而产生的，不是物体本身具有的，故B错误；力的大小、方向和作用点是影响力的作用效果的三要素，故C正确；力可以改变物体的运动状态或使物体发生形变，故不一定是改变物体的运动状态， D错误。 3．在世界壮汉大赛上有拉汽车前进的一项比赛，如图是某壮汉正通过绳索拉汽车运动。则汽车所受拉力的施力物体和受力物体分别是(　　) A．壮汉、汽车 B．壮汉、绳索 C．绳索、汽车 D．汽车、绳索 【答案】C 【解析】要研究的是汽车，直接对汽车产生拉力的是绳索而不是壮汉，汽车所受拉力是绳索和汽车之间的相互作用，故其施力物体是绳索，受力物体是汽车，所以选项C正确。 4．下列说法中正确的是 (　　) A．自然界所有的相互作用力都可归纳为四种基本相互作用 B．在四种基本相互作用中，万有引力是最强的 C．四种基本相互作用的规律是完全独立的，不可能再统一了 D．万有引力和电磁力是长程力，强相互作用和弱相互作用是短程力 【答案】AD 5．如图所示，青铜雕像《马踏飞燕》是汉代艺术家高度智慧、浪漫想象和高超艺术技巧的结晶，是我国古代雕塑艺术的稀世之宝，被誉为中国旅游业的象征。飞奔的骏马三足腾空，只用一只蹄稳稳地踏在飞翔的燕子上，是因为（　　） A．马跑得快的缘故 B．马蹄大的缘故 C．马的重心在飞燕上 D．马的重心位置和飞燕在一条竖直线上 【答案】D 6．图中表示的是小车所受外力F的图示，所选标度都相同，则对于小车的运动，作用效果相同的是(　　) A．F1和F2 B．F1和F4 C．F1和F3、F4 D．都不相同 【答案】B 【解析】由力的图示可知，F1和F4的大小和方向相同，产生的效果相同，所以只有选项B正确。 7．一个物体所受重力在下列哪些情况下要发生变化（　　） A．把它从赤道拿到南极 B．把它送到月球上去 C．把它放到水里 D．改变它的运动状态 【答案】AB 【解析】从赤道拿到两极，重力加速度变大，则重力变大，故A正确；拿到月球上去，重力加速度减小，则重力减小，故B正确；位置不变，则重力不变，故C错误；重力与运动状态无关，故D错误。 8．在下表中，分别表示了A、B、C、D四个力的图示，其中正确的是(　　) 题