子路、曾皙、冉有、公西华侍坐(三) 人教版.docVIP

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 【学习目标】 1．掌握有关孔子及《论语》的文学常识。 2．把握文意，理解孔子的政治主张。 3．能够准确地翻译全文。 4．背诵全文。 【学习障碍】 1．如何准确地翻译课文。 2．如何准确地把握文意。 【学习策略】 策略一：资料卡片积累法 资料1：孔子及《论语》 孔子（前551～前479年），名丘，字仲尼，春秋时鲁国曲阜（今山东曲阜县）人，伟大的思想家、教育家，儒家学派创始人。孔子出身于没落的贵族之家，曾在鲁国做过官，后又周游许多诸侯国，目的是推行自己的政治主张，却未被采纳。孔子一生致力于教育工作，他创办私学，开私人讲学之风，相传他有弟子三千。孔子教育学生，以培养品德、陶冶性情为重点，鼓励他们去担当重任，从而形成了对社会颇有影响的儒家学派。孔子提倡“有教无类”（无论对什么人，都应当给予教育），他认为，不分贵族和平民，人人都可以受教育。这对普及和发展古代文化有着重大影响，具有一定的进步意义。但是，也应当看到，孔子的政治态度是保守的，思想体系是维护旧制度、维护没落的奴隶主贵族利益的，因而，他的思想经过后代的补充改造，成为我国长期的封建社会的统治思想。 《论语》是记录孔子及其弟子言行的书，儒家典籍，由孔子的弟子们编纂而成。孔子及其弟子的这些谈话，体现了孔子的政治主张和教育思想，也体现了他为人处世的哲学，因此，《论语》是研究孔子其人和儒家思想的重要资料