分子动理论学案-夹河中学.DOCVIP

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  • 2018-11-23 发布于天津
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分子动理论学案-夹河中学

铜山区夹河中学高二物理学案 姓名 班级 学号 PAGE PAGE 12 物体是由大量分子组成的 【学习目标】 1、知道物体是由大量分子组成的,知道用油膜法测定分子大小的原理和方法,知道物质结构的微观模型,知道分子大小、质量的数量级。 2、理解阿伏加德罗常数的含义,并记住这个常数的数值和单位;会用这一常数进行有关计算或估算;领会阿伏加德罗常数是联系宏观物理量和微观物理量的纽带。 【重点难点】阿伏伽德罗常数与分子质量、分子体积的关系。单分子油膜法测分子的直径。 【自学质疑】 组成分子的最小微粒是什么?我们研究的分子是什么吗? 2、我们去买钉子时,通常怎么买的呢? 【学习过程】 怎样估算又算分子的大小呢?油膜法估算分子大小的原理是什么呢/ 如何获得很小的一滴油酸?怎样测量它的体积? 如何测量油膜扩散开来的面积?痱子粉或石膏粉的作用是什么?分子直径的数量级是多大? 如何计算分子的大小,分子的体积的数量级多大? 已知每个水分子的直径是,则每个水分子的体积为多大?一摩尔水的体积为,如果水分子是一个挨一个排列的,那么一摩尔水中所含的水分子是多少个? 阿伏伽德罗常数的含义是什么?已知物质的摩尔质量M和阿伏伽德罗常数NA,怎样求出单个分子的质量? 已知物质的质量m和摩尔质量M,如何估算出分子数? 例1 水的分子量是18,水的密度,阿伏加

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