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单击页面即可进入 ... * 海 顿 莫扎特 ... * 贝多芬 舒伯特 ... * 交响乐团 点击播放 ... * 校园 也许有着 一段说不完的故事 一次不寻常的经历 一道跨世纪的荣耀 一个不熄灭的品质 …… ... * 1.认真读课文学会生字新词。 2.了解课文是如何采用比喻的手法来描述事物的，体会课文所表达的思想感情。 3.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 学习目标 ... * 用自己喜欢的方式自读课文。 要求：1.读准字音，读准生词。 2.把课文读通顺，读流利。 初读感知 ... * 汲取 储积 恬静 花瓣 砌着砖 丰硕 栖息 鸣啭 馥郁 吮吸 欣慰 一泓 蜂巢 袅袅婷婷 硕果累累 书声琅琅 生机勃勃 绚丽多彩 水上芭蕾 我会读 我会认 ... * 自由默读课文，解决以下问题： 诗中选取了哪些富有特色的场景描绘了多彩的校园生活？ 蜂巢 鸟岛 花瓣 喷泉 树根 品味文本 ... * 你最欣赏哪些优美词句？找出来仔细读读，看看自己从中品味到了什么？ 品味文本 ... * “时而循着历史的长河飞向遥远的古代……时而书写沙沙。”