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- 2018-11-26 发布于江苏
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六年级上册美术案(冀教版)
六年级上册美术教案(冀教版)
时计划 201年 9月 3 日 本学期第 1节
教学内容
冀教版《美术》六年级上册第一 色彩的对比
型
新 授
教材分析
《色彩的对比》是一节色彩知识。色彩具有多样性,当两种以上的色彩以空间或时间关系相比较,表现出差别,产生比较作用时,就产生了色彩对比。色彩的对比包括色相对比、明度对比、冷暖对比等。有些色彩的对比给人的感觉是强烈的、活跃的,有些色彩的对比则相对较为柔和。
教学目标
1 知识和技能:学习色彩对比的知识,提高对色彩的感觉和辨识能力;
2 过程和方法:欣赏感受大自然、生活及美术作品中的色彩对比之美;
3 情感态度和价值观:大胆尝试运用对比色进行美术创作。
重点、难点和关键
重点:1、结合生活实际理解什么是色彩的对比,感受学习色彩对比的重要性。
2、理解什么是对比和什么是色彩对比。
3、准确的画出色环
教学具准备
彩色笔 尺子 图画纸
时安排
2时
本学期第1时
教师活动
学生活动
一、情境导入
结合实际生活让学生理解什么是色彩的对比,感受学习色彩对比的重要性。
⑴理解什么是对比和什么是色彩的对比。
⑵观看,观察生活中及美术作品中色彩的对比,理解色彩之间存在对比的意义。通过欣赏身边的色彩或是美术作品中的色彩让学生思考“如果世间万物只有一种色彩你会感觉怎样?”让学生明白正是因为色彩之间的对比作用,所以我们的世界才是现在这样的五彩斑斓
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