【KS5U解析】河南省郑州市2018届高三第三次质量预测数学文试题 Word版含解析.docVIP

PAGE 河南省郑州市2018届高三第三次质量预测 数学（文科）试题 第Ⅰ卷（共60分） 一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合，，则（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 分析：分别解出集合A、B,进而得到 详解： 或，即 又 故选B. 点睛：本题主要考查分式不等式的解法，函数的定义域，集合的交集运算，属于基础题。 2. 若复数满足，则（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 分析：由，变形为,再用复数的四则运算化简得到z的代数形式，进而求得。 详解：由题可知， 所以 故选A。 点睛：本题主要考查复数的运算、复数的模长计算，属于基础题。 3. 阅读程序框图，该算法的功能是输出（ ） A. 数列的第4项 B. 数列的第5项 C. 数列的前4项的和 D. 数列的前5项的和 【答案】B 【解析】 分析：模拟程序的运行,依次写出每次循环，直到满足条件,退出循环,输出A的值即可。 详解：模拟程序的运行,可得: ?A=0,i=1执行循环体,,? 不满足条件,执行循环体, 不满足条件,执行循环体, 不满足条件,执行循环体, 不满足条件,执行循环体, 满足条件,退出循环,输出A的值为31.? 观察规律可得该算法的功能是输出数列{}的第5项.?所以B选项是正确的. 点睛：模拟程序的运行,依次写出每次循环得到的A,i的值,当i=6时满足条件,退出循环,输出A的值,观察规律即可得解. 4. 在中，，，，则（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 分析：由平面向量基本定理=，进而可计算 详解： 故选D. 点睛：本题主要考查平面向量的线性运算，平面向量的基本定理，属于基础题。 5. 七巧板是我国古代劳动人民的发明之一，被誉为“东方模板”，它是由五块等腰直角三角形、一块正方形和一块平行四边形共七块板组成的．如图是一个用七巧板拼成的正方形，若在此正方形中任取一点，则此点取自黑色部分的概率为（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 分析：由七巧板的构造，设小正方形的边长为1，计算出黑色平行四边形和黑色等腰直角三角形的面积之和。 详解：设小正方形的边长为1，可得黑色平行四边形的底为高为；黑色等腰直角三角形的直角边为2，斜边为2，大正方形的边长为2， 所以， 故选C。 点睛：本题主要考查几何概型，由七巧板的构造，设小正方形的边长为1，通过分析观察，求得黑色平行四边形的底和高，以及求出黑色等腰直角三角形直角边和斜边长，进而计算出黑色平行四边形和黑色等腰直角三角形的面积之和，再将黑色部分面积除以大正方形面积可得概率，属于较易题型。 6. 已知是等差数列的前项和，则“对恒成立”是“数列为递增数列”的（ ）. A. 充分必要条件 B. 充分而不必要条件 C. 必要而不充分条件 D. 既不充分也不必条件 【答案】A 【解析】 分析：根据题意先证充分性，再证必要性。 详解：由题可得， 化简可得,即 所以即恒成立 所以d0，即数列为递增数列 故为充分条件。 若数列为递增数列，则 当时，，即 故为必要条件 综上所述为充分必要条件。 点睛：本题主要考查充分必要条件，以及等差数列的通项公式和前n项和公式，由得到即是证明充分性的关键，作差化简 得，是证明必要性的关键，属于中档题。 7. 将标号为1,2，…，20的20张卡片放入下列表格中，一个格放入一张卡片，选出每列标号最小的卡片，将这些卡片中标号最大的数设为；选出每行标号最大的卡片，将这些卡片中标号最小的数设为． 甲同学认为有可能比大，乙同学认为和有可能相等，那么甲乙两位同学的说法中（ ） A. 甲对乙不对 B. 乙对甲不对 C. 甲乙都对 D. 甲乙都不对 【答案】B 【解析】 分析：利用信息可以先自己随便填写出来一种情况，每列最小数中的最大数，最大是17，比如一列排20，19，18，17可得结果。 详解： 随意列表如下 20 1 2 10 11 19 3 4 9 12 18 5 6 13 16 17 7 8 14 15 比如此时每一列的最小值分别为17，1，2，9，11，此时最小值中最大的是，每一行中最大的分别是20，19，18，17，此时四个最大值中最小的是，此时，即乙说法正确，观察该表格，将表中数据无论怎么调换，始终有，即甲说法错误，故选B. 点睛：本题主要考查推理，考查学生分析问题，观察问题的能力，属于基础题。 8. 某几何体的三视图如图所示，记为此几何体所有棱的长度构成的集合，则（ ） A.