- 4
- 0
- 约3.65千字
- 约 9页
- 2018-11-30 发布于浙江
- 举报
……………………………………………………………名校名师推荐…………………………………………………
PAGE
PAGE 1
5.1 平行关系的判定
学习目标 1.理解直线与平面平行、平面与平面平行的判定定理的含义.2.会用图形语言、文字语言、符号语言准确描述直线与平面平行、平面与平面平行的判定定理,并知道其地位和作用.3.能运用直线与平面平行的判定定理、平面与平面平行的判定定理证明一些空间线面关系的简单问题.
知识点一 直线与平面平行的判定定理
思考 如图,一块矩形木板ABCD的一边AB在平面α内,把这块木板绕AB转动,在转动过程中,AB的对边CD(不落在α内)和平面α有何位置关系?
梳理 判定定理
表示
定理
图形
文字
符号
直线与平面平行的判定定理
若平面外一条直线与__ __________________________,则该直线与此平面平行
eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\co1(a α,bα,a∥b))?a∥α
知识点二 平面与平面平行的判定定理
思考1 三角板的一条边所在平面与平面α平行,这个三角板所在平面与平面α平行吗?
思考2 三角板的两条边所在直线分别与平面α平行,这个三角板所在平面与平面α平行吗?
梳理 判定定理
表示
定理
图形
文字
符号
平面与平面平行的判定定理
如果一个平面
您可能关注的文档
- 高中数学第一章集合与函数概念1.3交集并集精品学案苏教版必修.doc
- 高中数学第一章集合与函数概念疑难规律方法精品学案苏教版必修.doc
- 高中数学第一章集合与函数概念章末复习课精品学案苏教版必修.doc
- 高中数学第一章集合章末复习课精品学案北师大版必修.doc
- 高中数学第一章计数原理1.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理第2课时分类加法计数原理与分步乘法计数原理的应用高效演练试卷新人教A版选修2.doc
- 高中数学第一章计数原理1.2排列与组合1.2.1第1课时排列与排列数公式高效演练试卷新人教A版选修2.doc
- 高中数学第一章计数原理1.2排列与组合1.2.2第1课时组合与组合数公式高效演练试卷新人教A版选修2.doc
- 高中数学第一章计数原理1分类加法计数原理和分步乘法计数原理教精品学案北师大版选修2.doc
- 高中数学第一章计数原理2第二课时排列的应用教精品学案北师大版选修2.doc
- 高中数学第一章计数原理2第一课时排列与排列数公式教精品学案北师大版选修2.doc
- 4、回填施工记录表.XLS
- 2、原材料、构配件进场使用检查记录表.xls
- 1、CK0+600~ CK0+700 水泥混凝土面层.XLS
- 1、CK0+000~CK0+200 AC-20C下面层(下洒透层油).XLS
- 1、工程材料进场使用清单.xls
- 2、4%水泥稳定石屑下基层(CK0+200~CK0+400)200米为一检验批(报验表).XLS
- 1、4%水泥稳定石屑下基层(CK0+000~CK0+200)200米为一检验批(报验表).XLS
- 5、CK0+800~ CK0+860左侧路缘石_重命名_2017-1-17-11-35-12.XLS
- 2、CK0+700~ CK0+860 水泥混凝土面层.XLS
- 022、CK0+200~CK0+400 AC-13C上面层(下洒粘层油).XLS
原创力文档

文档评论(0)