网络文化及其背景下大学生的价值观剖析.docVIP

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网络文化及其背景下大学生的价值观剖析

网络文化及其背景下大学生的价值观剖析   摘要随着互联网的迅猛发展,网络与文化有机结合而形成的网络文化日渐成为现代的新兴文化。这一文化在内容、表现形式和传播手段上体现了全方位的创新,它不仅深刻改变着人们的生活、工作和交往方式,也深刻地影响着大学生的思维方式与价值观念。   中图分类号:G64文献标识码:A      Network Culture and College Students Values Probing Under Its Background   JIA Jingyuan   (Headmasters Office, Jiangsu University, Zhenjiang, Jiangsu 212013)   AbstractAlong with the rapid development of Internet, formed of organic combination of network and culture, the modern network culture has become the new culture. This culture embodies all-round innovation in the content, the form and the way of communication, it not only deeply changing peoples life, work and communication mode, also profoundly affects college students way of thinking and values.   Key wordsnetwork culture; college students; values      随着互联网的迅猛发展,网络与文化有机结合而形成的网络文化日渐成为现代的新兴文化。这一文化在内容、表现形式和传播手段上体现了全方位的创新,它不仅深刻改变着人们的生活、工作和交往方式,也深刻地影响着大学生的思维方式与价值观念。   1 网络文化的内涵   关于网络文化的内涵,目前学术界也是众说纷纭。有学者认为,网络文化是一种蕴含特殊内容和表现手段的文化形式,是人们在社会生活中依赖于以信息、网络技术及网络自愿为支点的网络活动而创造的物质财富和精神财富的总和。匡文波在《论网络文化》一书中认为:“网络文化是指以计算机技术和通信技术融合为物质基础,以发送和接收信息为核心的一种崭新的文化。这是一种与现实社会文化具有不同特点的文化。”①但学者杨鹏却对此定义持有不同意见,他在《网络文化与青年》一书中认为,强调网络文化的物质基础固然重要,指出这种文化是以技术层面的发送和接收信息为核心也无可非议,但是这一定义没有把网络视作一种新型传播方式,没有体现出传播与文化的关系。或者,更具体地说,该定义没有点明传播方式决定文化形态这一关系。其次,这一定义没有点明作为网络传播主体的“人”的作用。文化说到底是一种共享的意义,而意义只能是对作为实践主体的人而言的,单纯的技术手段和社会行为不可能产生意义。再次,将网络文化与现实社会文化作对等的比较也不合适。因为网络传播已经是一种客观的“社会现实”,网络文化作为媒介文化的一种类型,自然也是社会文化总体系中的一环,不可能超越其外。杨鹏侧重于从媒介文化的角度解读网络文化,他把网络文化表述为:“网络文化是一种新型媒介文化,是人们以计算机网络为媒介所进行的特殊方式的传播活动及其产物。”②   从以上的几种对于网络文化的定义可以看出,大部分学者对网络文化的理解是不尽相同的。本文认为,对于网络文化的定义应该侧重从文化的角度进行,因为只有从文化的角度才能更好地阐释其真正的文化内涵,才能更好地发挥网络文化的社会整合功能。由此,可以作如下界定:网络文化是人们以计算机网络为载体,以发送和接收信息为核心,依附于多媒体技术的一种现代新兴文化。   2 网络文化的特征   2.1 开放性与共享性   从技术层面而言,网络是一个信息交流平台。在这个开放的平台上,不同厂家、不同型号、不同系统的计算机能够共存,不同的网络可以通过网络协议相互传输信息和交流信息,组成更大的网络。从文化层面而言,网络是一个文化交流的平台,任何一种人类文化形态都可以在网络平台上得以保存、发展和传播,不同的文化可以通过网络相互传播和交流。在互联网上,文化的全球化趋势已无法避免。互联网的开放性带来了网络信息的共享性。互联网用户可以借助于网络,自由地占有丰富多彩的文化资源。基于互联网的文化传播真正实现了完全的开放、共享,互联网的使用者有了平等享受文化资源的基础和权利。因此,网络文化成为了一种高度共享性的文化。   2.2

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