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知识工程初析 　　当前，我国很多企业面临着内部智力资产大量流失的现状。知识是企业智力资产的重要组成部分。如何把知识留给企业，实现知识的传承，成为支撑企业可持续发展的重要基础。知识工程概述 　　1、从知识管理到知识工程 　　知识是指人类认识的成果或结晶。人类的知识两种。以书面文字、图表和数学公式加以表述的一类知识可以称为显性知识，包括技术方案、机械图、计算机源程序等。另外一类未被表述的知识，例如我们在做某事的时候所拥有的知识可以称为隐性知识，包括技能、经验、诀窍等。 　　知识，特别是可以作为企业智力资产的知识，在企业研发中起着极其重要的作用。本世纪初，我国企业界开始引入知识管理理念。近几年来，我国企业的知识管理水平已经逐步走出简单文档管理的范畴，正向企业智力资产管理的纵深发展。我认为，企业知识管理的目标应该是把个体的知识转变为公有的、有组织的、大家可以共享的知识。整合并且关联企业内部与外部的智力资产。从战略高度对待智力资产，并且充分利用，让大家可以很容易地访问并且主动参与收集和归纳总结。 　　1977年，在第五届国际人工智能联合会议上，美国斯坦福大学计算机系费根鲍姆教授做了关于“人工智能的技艺”的演讲，提出了“知识工程”这个概念，其研究方向是专家知识的获取、表达和推理过程的系统方法，目的是构建一个具备专家解决问题能力的智能软件系统。 　　知识工程作为学科研究始于日本。知识工程的核心内容是如何使之成为指导具体研制各类智能系统的一般方法和基本工具，以及使之成为一门具有方法论意义的科学体系。但是直到1984年，知识工程的定义才逐渐清晰起来，即知识工程是研究知识信息处理的学科，提供开发智能系统的技术，是人工智能、数据库技术、数理逻辑、认知科学、心理学等学科交叉发展的结果。 　　2、从世界经济发展史看知识工程 　　知识工程最终目标是用机器复制人在解决某方面问题时所-需要的能力，从而达到在解决相同或相似问题时，用机器替代人工的目的。这和英国工业革命时代使用机械的动机一模一样。为了能深刻理解此点，我们需要回顾一下世界经济发展史。 　　按照各时代的生产力技术特征，世界经济发展历程可以分为6个阶段：手工时代、蒸汽时代、电气时代、电子时代、信息时代和网络时代。 　　手工时代是16世纪到18世纪下半叶，特征是封建自然经济时代，尽管已经有了像纺织机的精巧装置，但由于依然依靠手工劳动，依赖于个别人的技能，生产效率极低。 　　蒸汽时代从19世纪初到19世纪70年代，其特征是随着机器生产的增多，原有的动力如畜力、水力和风力等已经无法满足需要。蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力。工厂取代传统的手工工场，生产力极大提高。 　　电气时代从19世纪70年代到二战结束。这一时期是第二次科技革命的开始、扩展和深化时期。主要标志是电力的广泛应用。1866年德国人西门子制成发电机，1870年比利时人格拉姆发明电动机，从此电力开始成为补充和取代蒸汽动力的新能源。基于电学原理的科学技术突飞猛进，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促进了经济的发展，社会化大生产的经济体系基本建立。 　　电子时代从二战结束到上世纪60年代。美国一方面通过“马歇尔计划”迅速恢复和强化了西方资本主义阵营，另一方面在经济成果的支撑和冷战思维的指导下，大力发展科学事业，使科学技术研究更加群体化、社会化、产业化，并且产生了丰硕的成果。这个时期虽然短暂，却产生了对人类有深远意义的几项技术，原子能成为新能源、第一台电子计算机诞生、人造卫星上天、宇宙飞船登月等等，科学的巨大作用也越来越受到举世瞩目。 　　信息时代从20世纪70年代至90年代。此间计算机和卫星通讯技术的得到迅速推广，分子生物学和遗传工程等领域取得重大突破，标志着新的时代—信息时代的到来。特别值得一提的是，作为战败国的日本和德国，卧薪尝胆，在短短的三十年内迅速崛起。在建立了一整套企业精细化经营成熟模式的同时，也将工业自动化控制技术和设备生产管理信息化技术推上新的台阶。人们开始意识到，对于企业发展，资本固然重要，但保持绝对技术优势也是立于不败的先决条件。那么，维持技术优势就必须保持知识的领先和不断创新。我们可以把这一时代叫知本时代。 　　网络时代从20世纪末至今。随着互联网技术的广泛使用，整个经济结构发生了重大变化。网络世界已经成为现实世界不可或缺的一部分，人类已经迎来以脑力劳动为主导的智慧文明时代，互联网作为生产工具，将电脑连接起来的同时造成了人脑的联合，它促进了脑力劳动的社会化分工和协作，同时人脑及其智力资产将成为参与经济活动的最重要的资本。人类将进入智本时代。 　　从世界经济发展史可以看出两大趋势，首先是在经济结构的价值体系中，资本的主导地位将逐渐让位于知识和智力，其次是在人类财富的价值权重