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2018年秋九年级历史上册 第六单元 欧美资产阶级革 命 第17课 法国大革 命和拿破仑帝 国教案 川教版
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第17课 法国大革命和拿破仑帝国
教学
目标
1.知道1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱揭开了法国资产阶级革命的序幕。
2.简述《人权宣言》的基本内容。
3.了解法兰西共和国、雾月政变和法国资产阶级革命的过程。
4.理解法国资产阶级革命爆发的历史背景和意义。
5.讲述拿破仑的主要活动;正确评价拿破仑。
教学
重点
《人权宣言》的基本内容;拿破仑的主要活动及其评价。
教学
难点
对拿破仑及其对外战争的评价。
教
学
内
容
新
课
导
入
导入(问题式导入)一个国家一年有许多节日,但对一个国家来说,有一个节日显得特别重要,那就是国庆节。同学们,你知道哪些国家的国庆日?法国的国庆日是什么时候?为什么?
课
堂
探
究
板块一 攻占巴士底狱
让学生阅读本小节内容回答问题:
1.在18世纪末法国爆发了一场轰轰烈烈的大革命,其根本原因是什么?导火线是什么?
答案:法国腐朽的封建专制制度阻碍着资本主义的发展。三级会议的召开。
2.法国大革命开始的标志是什么?
答案:1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱。
3.起义的民众为什么要攻占巴士底狱?
答案:因为巴士底狱象征着法国封建专制统治。
过渡语:三级会议改为制宪议会后,1789年8月通过了《人权宣言》。
板块二 《人权宣言》和共和国的诞生
让学生阅读本小节内容回答问题:
1.《人权宣言》制定的时间是哪一年?表达了哪些民主思想?
答案:1789年;内容包括四个方面:①自由、平等是天赋的人权;②国家的主权属于人民,在法律面前人人平等;③国家确立分权原则,即实行立法、行政、司法三权分立;④私有财产神圣不可侵犯。平等、自由、主权在民和保护私有财产是《人权宣言》的核心思想。
2.学生分组讨论:《人权宣言》和美国的《独立宣言》相比,有何相同之处?如何评价《人权宣言》?
答案:《人权宣言》和美国的《独立宣言》相同之处在于倡导自由、民主和平等。
评价:它是法国资产阶级革命的纲领性文件,是反封建专制的旗帜,是引导法国走向近代资本主义社会的指针。
3.学生分组讨论总结:法国大革命的过程是怎样的?
答案:(1)1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,揭开了法国大革命的序幕。(2)1792年,法兰西第一共和国成立。(3)1793年,国王路易十六被送上断头台,以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派掌握了国家政权,把革命推向高潮。(4)1794年,反对派发动“热月政变”,法国形势逆转。(5)1799年,拿破仑发动“雾月政变”,成为执掌国家大权的第一执政,法国开始由共和制向军事独裁转变。
4.为什么说法国大革命是一次彻底的资产阶级革命?
答案:法国大革命是世界历史上一次波澜起伏的、彻底的资产阶级民主革命。它不仅为法国资本主义的发展开辟了道路,还推动了欧洲资产阶级革命的发展。
教
学
内
容
课
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探
究
过渡语:雅各宾派以后的法国政局又有了新发展。1794年反对派发动了“热月政变”,推翻了雅各宾派的统治。法国的形势却发生了逆转,拿破仑就是在右派势力无法控制法国局势的形势下上台的。
板块三 拿破仑的军事独裁与对外战争
让学生阅读本小节内容回答问题:
1.拿破仑是在怎样的背景下夺取政权的?
答案:“热月政变”后,法国面临内外交困的局面,拿破仑发动“雾月政变”登上历史舞台。
2.学生分组讨论:议一议拿破仑的内外政策分别是什么?产生了怎样的作用?
答案:对内:镇压国内的叛乱;1804年建立法兰西第一帝国;采取维护大资产阶级利益的政策。具有进步意义。对外:试图称霸欧洲,与欧洲反法同盟开战。解除了法国的外来威胁,巩固了法国大革命的成果;沉重打击了欧洲各国的封建势力,促进了封建的欧洲向资本主义过渡;同时,他的侵略也给欧洲各国人民带来灾难,遭到各国人民的反抗。
3.你认为拿破仑帝国灭亡的主要原因和标志各是什么?
答案:主要原因:侵略扩张战争激起了被奴役地区人民的联合反抗。
标志:1815年,滑铁卢战役,拿破仑帝国彻底崩溃。
结束语:轰轰烈烈的法国资产阶级革命过去了,拿破仑帝国也覆灭了,但资本主义制度最终还是在法国确立下来,法国成为当时世界上最先进的资本主义国家之一。所以法国革命具有巨大的历史意义。
板书
设计
法国大革命和拿破仑帝国攻占巴士底狱
当堂
达标
1.历史兴趣小组编写了一个历史短剧——《1789年7月14日,不同寻常的一天》,准备在元旦晚会上演出。在设计的台词中,最有可能出现的是( C )
A.“砍掉查理一世的头!” B.“雅各宾派万岁!”
C.“打到巴士底狱去!” D.“美利坚合众国诞生了!”
2.下图油画描绘的是法国人民庆祝资产阶级革命时期颁布纲领性文献的场景,这部文献是( D )
A.《权利法案》 B.《共产党宣言》 C.《独立宣言》 D.《人权宣言》
当堂
达标
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