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- 2018-11-26 发布于天津
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中北大学仪器与电子学院仪器与电子学院本科生三种素质能力培育实施办法为全面推进素质教育丰富校园生活促进我院学生提高专业技能和实践动手能力进一步加强我院的文艺体育工作逐步完善学生校园文体活动的开展让全院每一位学生都有一技之长根据学院实际特制订仪器与电子学院本科生三种素质能力培育实施办法一指导思想实施仪器与电子学院本科生三种素质能力培养实施办法是一项长期而艰巨的任务与我院学术导师制的计划结合起来与创新学分的获得区别开来必须做到本科生全员参与到素质能力培养过程中来提升学生文体素养能力实践动手能力学业完成
中北大学仪器与电子学院
School of Instrument and Electronics
仪器与电子学院本科生 “三种素质能力”培育实施办法
为全面推进素质教育,丰富校园生活,促进我院学生提高专业技能和实践动手能力,进一步加强我院的文艺、体育工作,逐步完善学生校园文体活动的开展,让全院每一位学生都有一技之长。根据学院实际,特制订仪器与电子学院本科生“三种素质能力” 培育实施办法。
一、指导思想 实施“仪器与电子学院本科生三种素质能力培养实施办法”是一项长期而艰巨的任务,与我院学术导师制的计划结合起来,与创新学
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