班组长管理人员尽职履责培训-课件.pptVIP

* 不想当将军的士兵，不是一个好士兵。 * 更多资料，请添加安应微信号：heywjade。 * * 班组长安全角色认知 3.3班组长的安全角色定位 了解上级期望 了解班组成员 对自己的期望 班组长安全角色认知 大局、沟通能力、执行力、匹配之源 设备知识、操作知识、应急知识 细节、创新、持续改进、追求卓越 思想素质 技术素质 管理素质 3 2 1 3.4班组长应具备的安全管理素质 班组长安全角色认知 3.5如何做好安全管理 树立正确、科学安全管理观 建立“全员、全过程、全方位”安全管理网络 抓好班组“双基”管理和现场安全管理 辨识控制危险源，消除习惯性违章 做好班组安全管理 安全观察 不安全行为 （违反规则） 　　默认 （没有出现伤害） 反复违反规则 纠正不安全行为 违反程度不断升级 吓一跳体验 事故?灾害 纠正：如果观察到不安全的行为后、 要和作业者进行沟通 （为何要把不安全行为的危险性一直讲到对方理解为止呢。) 班组风险管控机制 员工行为观察 定义 一种主动辨识并消除不安全行为，预防事故的工作方法，它可以使安全工作细化到每一个工作行为，并了解每一项工作程序是否真的被安全地执行。通过有效的实施安全行为观察，可以使作业现场不规范的作业行为数量大大地下降，并因此使发生事故的机会随之降低。 员工行为观察 方法 一.主观感觉； 二.精神测试； 三.智力测试； 四.连续失误动作观察法。 影响员工情绪因素分析“鱼骨图” 人际关系 领导 企业政策 身体 工作环境 家庭 上下级 作风 薪酬 同事 能力 品质 考核 晋升 管理方法 奖惩 疾病 通风 家人生病 夫妻不和 生理缺陷 照明 子女教育 邻里纠纷 子女就业 恋爱婚姻 卫生 员工行为观察 方法 　 班段长根据员工在班前、班中的一些精神和行为表现，通过“行为观察”管理看板对该员工悬挂“笑脸、平脸、苦脸”的形式，来反映员工工作中的安全状态，并根据员工的“笑脸、平脸、苦脸”采取一系列相应的应对措施。 员工行为观察 方法 　“行为观察”从每天的班前点名学习开始，首先由班组长对班组成员的精神状态、身体状况进行主动观察，并经过员工对自身状态进行自我评价后。由班组对信息进行综合判断后，将“行为观察”结果记入《班组行为观察表》。 学习完毕后班组长及时将“笑脸”或“苦脸”悬挂在“行为观察”管理看板上该员工名字旁边。 员工行为观察 方法 　 在生产操作中员工行为观察，班段长发现员工有违反安全操作规程、不正确佩戴劳保用品、冒险蛮干、现场卫生差等问题者，班段长将在该员工的名字旁悬挂成“苦脸”，并根据悬挂原因对该员工行为进行指正、帮教。如有员工发现事故隐患、提出合理化建议或对他人有善意的提醒或帮助的，将在该员工的名字旁悬挂“笑脸”，同时在班组中将得到表扬。 员工行为观察 方法 　 一天工作结束后，班组长将对当天的行为观察结果进行分析总结，并把当天的“行为观察”结果详细地记入到班组行为观察表内。 员工行为观察 意义 通过安全“行为观察”活动，班段长更能随时随地掌握员工的安全状态，并根据“行为观察”管理看板上的“笑脸”或“苦脸”对员工进行平等真诚的谈心交流，解除了员工思想上的顾虑。通过“行为观察”，员工的安全意识和安全行为得到了很大的提高，进一步加强了班组安全自主管理的同时，也营造出了浓厚的安全文化氛围。 李总的要求： 要把安全管理当做一项“生命工程”来抓，把安全体系、安全标准化、安全文化建设等工作做扎实，加强安全队伍建设，不间断的开展特种作业人员、基层管理干部、安全管理人员及全员的教育培训工作，努力提升安全管理水平，为打造和谐太阳、魅力太阳、实力太阳，受人尊敬的太阳纸业而努力奋斗！！！ 理解责任的内涵： 责任＝权力 当您在承担责任的时候，就是在争取权力 当您在推卸责任的时候，其实在放弃权力 ghts of disposal such as copying and passing on to third parties. 赠各位优秀管理人员 “能够坚持不懈地、日复一日地把同一件事做下去，就是一件很伟大很了不起的事情”；“抓管理，就是抓反复，反复抓。”