立志中学100学年度第1学期高中职适性学习社区教育资源均质化实施方案.PDFVIP

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立志中学100学年度第1学期高中职适性学习社区教育资源均质化实施方案

立志中學100 學年度第1 學期高中職適性學習 社區教育資源均質化實施方案 100-6 《創「E 」‧創「藝」》創造力學習體驗營 夏卡爾【愛與美的專賣店】展導覽成果報告 ◎展覽名稱 :歡迎光臨 ~夏卡爾愛與美的專賣店 ◎單位名稱:高雄市私立立志中學 1 一、學校特色 1.立志中學長期深耕於藝文教育 自民國 97 年舉辦「第一屆立志藝文季」始,藝術的種子播種在立志校園,本校在精益求精 的心態下,努力讓已經播種的藝術種子遍地開花,辦理了「第二屆立志藝文季」,除了校內師 生的參與,更積極引進校外資源,在靜態展示方面邀請校外藝術家來到學校舉辦創作畫展,在 動態展出方面邀請社區團體及學校團體共襄盛舉,豐富藝文季的內涵。我們對藝文教育的推動 一向不遺餘力,至「第三屆立志藝文季」起,從「藝文季」邁向「藝文教育」,以學校本位課 程設計出發,訂定兩大策展理念,並從兩大策展發展出ㄧ系列教學活動設計,試圖將藝術教育 融入生命教育、兩性教育、環境教育議題,有效提升教、學的興趣與效能,使學生立足本土、 放眼世界。一系列藝文活動燃起了師生對藝術的熱情,藝文季提供發表、創作與分享平台,進 行藝文交流對話,豐富校園人文內涵,踐行「生活即藝術,藝術即生活」,使「立志人 」成為 「高藝Q」人,更具學習的創造力與生活審美力。 2.以文會友,資源共享 立志中學秉持「文化均富‧資源共享」的理念,長期深耕藝文活動的推展,並且以藝文會 友,將藝術的種子散播出去,透過中小學校與社區團體的邀約與參與,深耕學校與社區藝文教 育,共享社區藝術教育資源,創造友善校園、和諧社會是本校努力的目標。 二、團隊簡介 (一)巡迴展任務編組 分組 負責人 組員 工作職掌 總召集人 校長 貫徹人文藝術教育理念,推廣社區服務 副召集人 副校長 活動執行長 1.B2展場總監 2.提出展覽申請計畫 陳振綸組長 3.藝術講座場次及講師安排 執行秘書 吳鈺芳主任 李美娟老師 4.融入教學課程規劃 5.成果製作 6.安排導覽師生輪值 1.體驗營課程安排 莊忠盈組長 2.體驗營師資排定 教學活動組 陳丁山主任 李勝凱組長 3.落實活動期間教學正常化 王佳文組長 4.學習單印製裝袋 5.校內參觀班級、時間安排 謝明助組長 表演活動組 吳筱莉主任 督促各校召集人邀約工作 林士弘組長 戴淑惠組長 1.發新聞稿 文宣組 莊凱婷主秘 陳明晃老師 2.貴賓邀約 1.活動規劃與執行 莊明雄組長 2.行政業務協調 連絡組 潘正民主任 各校召集人 3.邀請重點

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