2019年高考政 治一轮复习 专题36 唯物辩证法的联系观(押 题专练)(含解析).docVIP

2019年高考政 治一轮复习 专题36 唯物辩证法的联系观(押 题专练)(含解析).doc

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2019年高考政 治一轮复习 专题36 唯物辩证法的联系观(押 题专练)(含解析)

PAGE 2 专题36 唯物辩证法的联系观 1.2017年2月16日,突尼斯对持中国护照入境突尼斯的游客实施免签政策,此外,突尼斯还寻求开通与中国城市的直航航班,争取把航程从平均20小时缩短至11小时,以吸引更多中国游客和投资。这告诉我们(  ) ①可根据固有联系建立新的具体联系 ②要发挥主观能动性,优化事物联系 ③整体统率部分,居于主导地位 ④任何事物都是彼此相互联系着的 A.①②  B.③④ C.②③  D.①④ 【答案】A  【解析】突尼斯对持中国护照入境突尼斯的游客实施免签政策,此外,突尼斯还寻求开通与中国城市的直航航班,争取把航程缩短,以吸引更多中国游客和投资。这告诉我们要发挥主观能动性,根据固有联系建立新的具体联系,①②符合题意;③是强调整体的重要性,不符合题意;联系是普遍的,但联系是有条件的,④错误;故本题答案选A。 2.有人做过一个实验:体积不变的木桶,先放满小砾石,大石块很难再搁下;如果换个顺序,小砾石就能填满石块间的缝隙。实验有力地证明(  ) ①把握事物内部结构的有序性,可以使整体功能得到最大的发挥 ②发挥关键部分的决定作用,能使事物的性质和状态发生根本转变 ③从事物存在的客观条件出发,有助于提高事物的整体功能和效率 ④积极发挥人的主观能动性,创造事物的特性满足人们的需要 A.①②  B.①④ C.①③  D.②④ 【答案】C  3.库布其沙漠是中国第七大沙漠。当地居民采用“甘草固氮治沙改土”技术,把大面积沙漠变成有机土壤,构建了甘草、肉苁蓉中草药产业链;同时,还充分利用沙漠丰富的光、热资源,大规模发展了以大棚和节水灌溉农业为主的现代农业,种植出了沙漠西瓜、沙漠香瓜、沙漠黄瓜、沙漠西红柿等,开创了一种由“治沙、生态、产业、扶贫”平衡驱动的可持续发展模式。这一事例表明(  ) ①要善于根据事物之间的固有联系建立新的联系 ②充分发挥主观能动性就能消除客观环境的制约 ③人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的 ④科学技术是推动认识发展的根本动力 A.①②  B.①③ C.②④  D.③④ 【答案】B  【解析】当地居民开创了一种由“治沙、生态、产业、扶贫”平衡驱动的可持续发展模式,这表明人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的,要善于根据事物之间的固有联系建立新的联系,①③符合题意;②夸大了主观能动性的作用,错误;实践是推动认识发展的根本动力,④错误。故本题答案选B。 4.我国为根治荒漠化开出了“中国药方”,概括起来就是政府主导和民众参与相结合、人工治理和自然修复相结合、法律约束和政策激励相结合、重点突破和面上推进相结合、讲求科学和艰苦奋斗相结合、治理生态和改善民生相结合。这表明(  ) ①系统基本特征是稳定性、内部结构的优化趋向 ②实现系统优化要求用综合的思维方式认识事物 ③要抓住主要矛盾,坚持两点论与重点论的统一 ④规律是客观的,违背客观规律必然会受到惩罚 A.①③  B.①④ C.②③  D.②④ 【答案】C  5.《梦溪笔谈》记述了这样一则故事:宋朝时,一场大火把楼台宫室烧成废墟,修复工程面临取土路途远、需运输的建筑材料量大、建筑垃圾难处理三大问题,负责该工程的丁谓先下令把宫前的大街挖成大沟以就地取土烧砖,再下令把宫外的汴水引入大沟中以运进建筑材料,最后在重建工程完工后把碎砖废土填入沟内以修复原来的大街。这一故事给我们的启示是(  ) ①万事万物总是处于普遍联系之中,要用联系的观点看问题 ②关键部分有时对整体起决定作用,要用局部发展推动整体的发展 ③联系具有多样性,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件 ④着眼于事物的整体就能形成正确的认识,要坚持系统优化的方法 A.①③  B.②③ C.①④  D.②④ 【答案】A  【解析】丁谓之所以能够以最低的成本、最快的速度完成修复工程,主要就在于他从整体上把握住了并妥善处理好了修复工程各环节之间的联系,①可选;丁谓针对修复工程面临的三大困难问题,有针对性地采取了不同的处理方式,体现了他善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,做到了一切以时间、地点和条件为转移,③可选;材料主要体现了丁谓从整体着眼来处理问题,②不选;要获得对事物的正确认识,既需要着眼于事物的整体,也需要关注各个要素的特点和作用,④片面强调整体的作用,忽视了部分,不选。答案为A。 6.以色列科学家通过研究发现,当水螅身体片段再生时,它们使用绳状蛋白质纤维——细胞骨架,重新排列细胞;当身体被切或者被撕裂时,细胞骨架模型将幸存下来,变成新身体的一部分。这证实了水螅具有“长生不老”的能力,可以逃避身体衰老进程。这表明(  ) ①改变创造条件可以克服规律的必然性 ②新的具体联系建立在固有联系基础上 ③若干要素重新组合后能产生新的系统 ④人们在实践中发现和检验真理性认识 A.①②  B.①③

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