2019高考历史一轮基础习选题（八）（含解析）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 5 人教历史2019高考一轮基础习选题（8） 李仕才 一、选择题 1、《爱日斋丛抄》中记载：“大概唐末渐有印书，特未能盛行，遂以为始于蜀也。当五季乱离之际，经籍方有托而流布于四方，天之不绝斯文，信矣！”据此可知(　　) A.活字印刷术在唐末开始使用 B.雕版印刷术推动了文化发展 C.刻版印刷技术已经传入西方 D.造纸技术出现了重大的改进 答案　B 解析　活字印刷术出现在北宋，故A项错误；从材料“大概唐末渐有印书……经籍方有托而流布于四方”，可知唐末出现了印刷技术，印制了大量的经籍，传播了文化，故B项正确；刻版印刷技术已经传入西方与材料“经籍方有托而流布于四方”不符，故C项错误；材料没有涉及造纸技术的重大改进，故D项错误。 2、魏晋南北朝时期,官方意识形态不再有向心力,一些人崇尚一种被后人称之为“魏晋风流”的人生范式,他们“非汤武而薄周孔”,一味放任性情,自由自在。这表明当时(　　) A.文化观念呈现多元化 B.儒学失去了正统地位 C.道家思想被普遍奉行 D.三教合一有了新的发展 解析:A　汉朝时期确立儒家思想为正统地位,为官方意识形态。材料体现了除儒学之外的“魏晋风流”,可知文化观念不是单一的,呈现多元化,故A项正确;儒学在魏晋时期,正统地位受到冲击而不是失去,故B项错误;材料中仅提到“一些人崇尚一种被后人称之为‘魏晋风流’的人生范式……一味放任性情,自由自在”,不能体现C项;D项应指理学的形成,排除。 3、(2017·湖南六校联考)下表是1950年至1956年中国与资本主义国家贸易额占对外贸易总额的比重统计表(　　) 年份 1950年 1951年 1952年 1953年 1954年 1955年 1956年 对资本主义 国家贸易占 对外贸易总 额的比重 67.3% 49% 28.4% 35.4% 25.8% 25.7% 34.2% ——据《中国统计年鉴》(1982年版) 上表主要反映当时中国(　　) A.打破了美国的经济封锁 B.改变了工业落后面貌 C.实行“一边倒”的外交政策 D.建立了计划经济体制 解析:C　图表反映出新中国对资本主义国家贸易额占对外贸易总额的比重整体呈下降趋势,不能体现打破美国经济封锁,故A项错误;材料表述的是对外贸易总额的变化,不能体现国家工业发展状况,故B项错误;当时中国为应对两极格局下以美国为首的资本主义阵营对中国的敌视封锁,采取了倒向社会主义阵营的“一边倒”政策,不断减少与资本主义国家贸易比重,故C项正确;建立计划经济体制与对资本主义国家对外贸易总额下降无直接联系,故D项错误。 4、(2018·湖南十校高三联考，29)近代著名教育家陶行知提出应把培养“人上人”的目标改为培养全面发展的“人中人”，并说“新教育是人民公共的，个个有相当的机会，发展他们各个的道德、技能、学识，所以新教育的真精神是德谟克拉西(即‘民主’)主义”，可见，陶行知提倡的新教育的实质是(　　) A.以民主平等思想促进教育近代化 B.发展公平公正的国民教育 C.要求培养学生高度的社会责任感 D.要重视教育科学的实用性 答案　A 解析　“新教育是人民公共的，个个有相当的机会”说明陶行知提倡教育的平等，“新教育的真精神是德谟克拉西(即‘民主’)主义”说明陶行知提倡教育的民主，由此可知陶行知提倡新教育的实质是以民主平等思想促进教育近代化，故A项正确；B项未体现陶行知教育的民主性，故B项错误；C项在材料中未体现，故C项错误；教育科学的内容在材料中未体现，故D项错误。 5、(2017·湖南长沙一模)斯塔夫里阿诺斯指出:“他们(启蒙思想家)在经济领域的口号是自由放任——让人民做他们愿意做的事,这种对政府干涉的反对,是对通常被称为重商主义的这种对经济生活全面、严格控制的一种反应。”这表明(　　) A.启蒙运动催生了自由主义思潮 B.政治民主化和经济自由化密不可分 C.“重商主义”不能推动经济发展 D.经济理论是启蒙运动的较重要议题 解析:B　材料“在经济领域的口号是自由放任”说明主张经济自由化,“这种对政府干涉的反对”,说明要求政治民主,材料体现出政治民主化和经济自由化紧密联系,故B项符合题意。A项表述不能全面反映材料主旨;C项表述错误,不符合史实;材料反映不出经济理论在启蒙运动中的地位,D项错误。 6、袁庚(1917～2016)，被誉为“改革先锋”。1979年他开始担任深圳特区蛇口工业区管委会主任时，曾提出“时间就是金钱，效率就是生命”这一极具争议的口号。此口号(　　) A.体现了经济特区开拓创新的实干精神 B.拉开了城市经济体制改革的大幕 C.突破了科学技术是第一生产力的论断 D.最早打破“吃大锅饭”的体制弊端 答案　A 解析　根据材料中“时间就是金钱，效率就是生命”的信息可以得出该口号