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独立学院学生工作理念创新问题初析 　　[摘要]独立学院已经成为我国高等教育的重要组成部分,其学生管理工作也面临着新的问题。本文从独立学院学生特点出发，对学生管理工作进行了探讨和思考并提出了学生至上、质量至上、服务至上的创新学生工作理念。 　　[关键词]独立学院 学生 学生工作 创新 　　 　　独立学院的学生工作是各项管理工作中的一个重要组成部分,它是维持学院正常教育教学秩序、保证学生健康成长的基础性工作,是提高人才培养质量的重要保证。因此，探索独立学院学生工作理念创新具有重要的现实意义。 　　 　　独立学院学生的基本特征 　　 　　独立学院学生,是高等教育改革、新的教育模式的尝试者,他们与普通全日制高校二批本科学生相比,表现出如下群体特征。 　　1.积极要求上进,但个性较强 　　这些学生思维活跃,兴趣爱好广泛，社会活动能力和组织活动能力较强,且参与意识和表现意识强烈,喜欢表现自我并追求自由和张扬个性,往往在学院组织的各级各类活动中能脱颖而出。但是由于这些学生大多为独生子女,从小父母溺爱,养成了个性强、以自我为中心的个性特征。 　　2.见多识广，但文化基础相对较差 　　独立学院的大多数学生家庭经济状况、家庭对教育的重视程度等指数都较高,学生见多识广，思想活跃，兴趣广泛；但学生的文化基础相对较差，对自己的前途和未来缺乏自信心。 　　3.学习条件优越,但勤奋不