四年级科学上册 3.6们是怎样听到声音的练习 教科版.docVIP

PAGE PAGE 4 3.6我们是怎样听到声音的同步练习 1．填图题。 仔细观察下图，写出耳朵各部分的结构名称。 2．连线题。 将下面的耳朵的结构和其所具备的功能连在一起 鼓膜 收集声音 耳廓 将声波转化为振动 听觉神经 将振动转化为听觉信号 耳道 传递声音 3．排序题。 人耳是怎样听到声音的？请你按时间的先后进行排序。 (1)耳道 (2)听觉神经 (3)耳蜗 (4)耳廓 (5)听小骨 4．选择题。 (1)鼓膜受外耳道传递的声波而产生( )。 A．声音 B．振动 C．音质 (2)鼓膜的特点是( )。 A．薄而有弹性 B．厚而有弹性 C．薄而没有弹性 (3)在观察比较“鼓膜”振动的实验中，我们发现：声音音量相同时，声音离“鼓膜”越远，“鼓膜”振动幅度( )；在声音到“鼓膜”的距离相同时，制造的声音越响，“鼓膜”振动幅度( )。 A．越大 B．越小 C．不变 (4)鼓膜的振动通过( )传给耳蜗。 A．听觉神经B．外耳道 C．听小骨 5．判断题。 (1)远近不同或高低不同的声音，引起鼓膜的振动是一样的。