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大学生职业生涯定位与导航系统构建研究 　　摘要：提出大学生职业生涯定位与导航系统的基本概念，并从其建设目的、体系构建、系统功能等方面进行了详细的阐述，该体系旨在根据学生个体实际情况与发展诉求，实现学生的定位和定向培养，提高人才培养质量，促进学生满意就业。 　　关键词：大学生；职业生涯；定位；导航 　　作者简介：钱红（1966-），女，湖北武汉人，武汉大学电气工程学院党办副主任；缪芸（1991-），女，江苏泰州人，武汉大学电气工程学院本科生。（湖北#8194;武汉#8194;430072） 　　中图分类号：G645#8195;#8195;#8195;#8195;#8195;文献标识码：A#8195;#8195;#8195;#8195;#8195;文章编号：1007-0079（2012）01-0137-02 　　 　　 　　大学阶段是职业生涯发展中最重要的准备阶段，此阶段中的职业生涯准备情况，将直接影响学生就业竞争力和职业发展力。职业生涯定位，其核心是明确职业方向，确定阶段性目标，激发学习愿望，并基于自我倾向的学习方式与思维方式开展积极主动地自我学习。以职业指导为基本方向的综合规划，不但能够为大学生确定明确的目标，同时也能够帮助大学生重新认识自我能力，有效提升学习效果。 　　一、大学生职业生涯定位与导航体系基本概念 　　大学生职业生涯定位与导航体系，即指能够帮助大学