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航海类大学生心理健康教育剖析 　　摘要：大学生心理健康教育作为大学教育的组成部分，其重要性和紧迫性日益突出，本文结合航海类专业的特点，深入分析了航海类大学生主要存在的心理问题及表现，提出了航海类高校应对大学生心理问题的举措。 　　关键词：航海类大学生 心理问题 心理健康教育 　　一、引言 　　随着高校大学生心理危机事件的日趋增长，大学生的心理健康问题越来越受到社会各界的重视，大学作为大学生人格和心理成熟的重要阶段，其心理健康教育程度如何直接影响大学生的心理健康水平。航海类高校由于自身专业设置的特殊性，要求航海类大学生不仅要具备扎实的专业课理论功底和操作技能，更要具备过硬的心理素质，以适应航运人才的素质要求。 　　二、航海类大学生主要存在的心理问题类型及表现 　　作者对青岛远洋船员职业学院五个系的大学生进行了取样调查，涉及航海技术、轮机管理、船舶工程、港口业务管理等十个专业三个年级的近500名在校生，利用大学生晚自习的时间集中发放500张心理调查问卷，有效回收480张，通过对这些调查问卷的分析和研究发现，有相当一部分大学生存在不同程度和层次的心理问题，这些心理问题的存在不仅严重影响大学生的身心健康，同时也影响自身学业的顺利开展，这些心理问题主要表现在以下几个方面： 　　1、环境调适性心理问题 　　由于地域文化、环境气候、生活习惯等的差异，刚入校的大学生都有一个适应的