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- 2018-11-24 发布于河北
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2018年九年级语文上册 第六单元 第21课《曹刿论战》课件3 冀教版
⒍句式 ⑴判断句 夫战,勇气也。 ⑵省略句 再而衰。 ⑶倒装句 何以战? 作战(是靠)勇气的。 第二次(击鼓进军)(士气)衰弱了。 凭借什么作战? 小惠未徧。 ⒊通假字 “徧”同“遍”,遍及。 省 略 句 式 理 解 1、一鼓作气,再而衰,三而竭。 再鼓而气衰,三鼓而气竭。 2、忠之属也,可以一战。 可以之(这个条件)一战。 3、衣食所安,弗敢专也,必以分人。 必以之(衣食类养生的东西)分人。 结构层次 一、写鲁国战前的政治准备。(详写) 1、曹刿跟乡人的对话,说明曹刿请见的原因。 2、曹刿跟鲁庄公的对话,说明政治上取信于民是作战的先决条件。 二、叙述长勺之战的全过程。(略写) 三、曹刿论述鲁国取胜的原因。(详写) 1、论述反攻敌人的有利时机。 2、论述追击敌人的有利时机。 讨论 1、第一段哪句问话反映了曹刿有远见卓识?哪句话体现了他的政治主张?政治主张是什么? 2、从两人的对话中可以看出庄公把战胜的希望寄托在什么上面? 何以战 小大之狱,虽不能察,必以情 取信于民 把战争寄托在近臣和神灵身上 * 26 曹刿论战 要求: 1、读准字音,声音响亮; 2、把握朗读节奏和停顿; 3、读出不同人物的语气。 凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,多诵数遍,自然上口
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