2018年七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第2框 少年有梦课时检测 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 3 　少年有梦 测试时间:25分钟 1.梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标。梦想对我们而言(　　) ①体现了我们对生命的态度 ②是对生活的期盼 ③有梦想的日子,就有希望在生长 ④梦想是人生经历的重要阶段 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 2.放飞梦想,点亮希望。下列青少年的梦想体现积极的人生态度的有(　　) ①铭瑄的梦想是长大后有花不完的钱,可任意挥霍 ②玉琪的梦想是发明治疗癌症的特效药 ③齐鑫的梦想是成为保护鲸鱼的志愿者 ④余浩的梦想是当一名德艺双馨的艺术家 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 3.(2018山西太原质检)10岁时,他的梦想是成为歌手;20岁时,他的梦想是唱响全美;30岁时,他的梦想是成为全能的音乐家;40岁时,他的梦想是成为世界级的音乐大师。他就是西方近代音乐之父昆西·琼斯。正是少年的梦想鞭策着他不断进取,从一个无名小卒逐步成长起来,最后成为大师。这个事例给我们的启示是(　　) ①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题 ②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气 ③一个人,有梦想,就有希望;有梦想,就有未来,就能够使自己的人生更加出彩 ④有梦想就一定能成功 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 4.下面漫画启示我们(　　) A.有了梦