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- 2018-11-24 发布于福建
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英语教学之互动式教学浅述
英语教学之互动式教学浅述
摘要:英语教学要为学生创设互动平台,让学生在互动式教学的氛围中,积极地参与,学生自主地学习。师生情感的交融,师生间的合作,都是为了让学生在良好的氛围中更好地学习。
关键词:互动;参与;自主学习;情感交融;师生合作
中图分类号:G623.31 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013)35-0174-02
托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制而是激发学生兴趣。”小学生刚开始接触英语时,学习兴趣特别高。可是由于教师不注意教学方法,不注意师生互动,机械地灌输知识,学生只能被动地听教师讲解,接受教师安排的任务,而没有自己独特的想法。久而久之,学生渐渐对英语失去兴趣。互动式教学是一种以教材为线索,通过教师与学生互为教学活动的主角,互相交流经验,来实现学生听、说、读、写英语能力全面发展的一种教学模式。在教学中必须做到学习者的参与、师生的合作,以及情感的交融,这样才能达到事半功倍的成效。
一、互动式教学让学生积极参与
在课堂教学中,学生是主体,教师是辅导者,教师的一切活动都是围绕学生,引导学生参与到课堂教学中去。互动式教学就是给学生一个机会——让学生积极参与。在实际的英语教学中,不同的课堂教学需要不同的互动参与方式,有时要让学生全员参与,教师可以根据学生的个别差异,设置不同的问题,各个学生根据自己的水平回答问题,
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