六年级道德与法治全册 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第1框 中学序曲教案 新人教版五四制.docVIP

PAGE PAGE 1 《中学序曲》 课题 1.1中学序曲 教师 地点 时间 学习 目标 了解自己学习环境的变化，热爱新的学习环境。（重点） 知道中学生活对我们来说意味着新的开始、新的机会，也是新的挑战。（重点） 认识到初中学习生活是我们成长的礼物，从而能够满怀信心地迎接初中生活。（重点、难点） 重点 新的起点：中学时代的重要性 难点 成长的礼物：把握中学时代提供的机会，重塑一个新的自我。 学法 自主学习法、小组讨论法、阅读法 教法 启发式、讲授法 课前 准备 1、学生填写课前自主学习，进行预习。 2、根据课程标准，设计问题与活动，制作课件。 教 学 过 程 反思 一、歌曲导入新课 1、播放歌曲《中学时代》 2、齐读教材序言中的诗《中学时代》。 3、师导入：正如诗中所言：中学，我们来了！今天就让我们带着这样诗意的激情一起来开启《中学序曲》。（板书课题） 二、请大家认真默读课本P2-P2的内容，初步了解一下今天我们要学习的内容，把你认为的重点内容用铅笔勾画。 三、学习新课（师生研讨案例，互动学习） （一）新的起点 1、中学时代像一首歌，让人回味无穷，如果让你为这首歌作词，你准备用什么语言来描绘自己心中的中学时代呢？ 讲讲我的故事：开学第一天我是这样度过的……当我拿到新课本时……我认识的第一个新同学……给我印象最深刻的第一位老师……我第一天上课时的心