2018高中历史 专题5 烽火连绵的局部战争 专题5.2 频繁的地区冲突课件 人民版选修3.pptVIP

1．了解中东战争发展过程，认识中东问题的复杂性和解决中东问题的艰难性。 2．了解印巴战争，分析地区冲突产生的原因和教训。 一、艰难的和平之路 1．阿以冲突的由来 (1)历史上，巴勒斯坦是犹太人和 共同的聚居地，古罗马帝国时期犹太人被赶走，后来犹太人中兴起了复国的思潮，发展成为 。 (2)第二次世界大战后，巴勒斯坦的原宗主国 无力解决巴勒斯坦问题，将此问题提交给 。 (3)1947年11月，联合国大会通过 的决议，成立一个阿拉伯国家和一个犹太国家。 (4)1948年5月， 宣告成立，而联合国决议中规定的阿拉伯国未能成立。 2．中东战争 (1)概况：1948年5月15日，第一次中东战争爆发。此后，______之间又发生了四次中东战争。 (2)结果： ①通过五次大规模战争，以色列占有了 的大部分领土和其他 的部分领土。 ②以色列无力使其阿拉伯邻国承认它在 的合法地位。 ③阿拉伯国家至今也没有实现完全收复失地、帮助_____ _____建国的目标。 3．艰难的和平之路 (1)从第 次中东战争后，中东地区开始了漫长曲折的和平进程。 (2)20世纪90年代，中东和平出现新的突破。 ①1991年10月，阿以各方在“ ”的原则基础上开始进行马德里和谈。 ②1992年7月，以色列 上台执政。阿以双方审时度势，各自调整了和谈的方针策略。 ③1993年9月，巴勒斯坦领导人 和以色列总理____签署了巴以和平协议——《巴勒斯坦有限自治原则宣言》。 ④1994年， 和以色列签署了和平协议，双方建立了外交关系，实现了关系正常化。 (3)存在的问题： ①中东和平进程始终未步入正轨，巴以暴力冲突愈演愈烈，曾发生多次大规模的流血冲突，巴以之间陷入___________ ______的恶性循环之中。 ②巴以和平之路艰辛而漫长，有待冲突各方及 共同推动解决。 二、印巴战争 1．印巴冲突的由来 (1)第二次世界大战前印度为 的殖民地。1935年，英国通过法令，把印度分为11个省，由英国人控制。 (2)第二次世界大战后，印度独立运动高涨。1940年，穆斯林联盟的拉合尔代表大会通过了《 》，要求建立与印度斯坦并立的“ ”。 (3)1947年6月，英国的印度总督 公布了蒙巴顿方案，该方案允许印度独立并实行 。方案公布后，巴基斯坦和印度相继宣布独立，分别建国。 (4)蒙巴顿方案及印巴分治为印巴两国遗留了一系列问题，尤其是 的归属问题，成为印巴两国长期纷争的重要根源。 2．三次印巴战争 (1) 年，第一次印巴战争在 地区爆发。1949年，战争结束，双方划定了停火线，规定印度控制克什米尔___________的地区，巴基斯坦控制五分之二的地区。 (2)1965年，第二次印巴战争爆发，但战争没能解决问题，双方的谈判也没有取得进展。 (3)六年后，印巴之间又爆发了第三次战争。 3．克什米尔问题现状：印巴双方在有争议的 地区不时发生冲突， 前景仍然扑朔迷离。 1.历史因素 (1)巴勒斯坦在上千年的历史变迁中，形成了复杂的民族关系。其中，耶路撒冷是犹太教、基督教和伊斯兰教三大宗教的共同圣地。 (2)19世纪末，巴勒斯坦已是阿拉伯人的居住地。历史上曾在这里居住，后来散居各地的犹太人兴起了“犹太复国运动”，要求在巴勒斯坦重建犹太国家。 2．地理因素：巴勒斯坦和西奈半岛地处亚、非、欧三大洲交汇处，扼三洲、两洋、四海的交通要道，战略地位非常重要。苏伊士运河是波斯湾各主要产油国经阿拉伯海、红海、地中海通往欧美各国的主要通道。加上该地区富产石油，引起各大国对该地区的争夺。 3．大国插手 (1)英美为控制巴勒斯坦地区和苏伊士运河，竭力支持“犹太复国运动”。 (2)1947年11月，在美英操纵下的联合国大会通过决议，决定在巴勒斯坦分别建立阿拉伯国家和犹太国家，耶路撒冷由两国分治。因为现实利益分配不均，该地区阿拉伯人口较多，而划给阿拉伯国家的版图较小，且多为丘陵等土地贫瘠地区