生长素的生理作用的公开课课件(精品·公开课件).ppt

* * 第2节 生长素的生理作用 本节聚焦： 1、生长素的生理作用是什么？ 2、生长素在植物体内发挥生理作用时有什么特点？ 植物的向光性 生长素分布不均引起 生长素的运输 （1）极性运输 由形态学的上端向下端运输 （2）非极性运输 在植物的韧皮部 生长素的分布 胚芽鞘、芽、根顶端分生组织、形成层、发育中的种子和果实. 生长旺盛的部位 问题探讨 1、对于不同的器官来说，生长素促进生长的最适浓度相同吗？ 问题探讨 同一浓度的生长素作用于不同器官上，引起的生理功效不同。 问题探讨 2、对于同一器官来说，生长素的作用与浓度有什么关系？ 问题探讨 不同浓度的生长素作用于植物同一器官上，引起的生理功效不同 探究活动 生长素类似物促进扦插条生根的最适浓度 哪个浓度最适合呢？ 不同植物最适浓度相同吗? 扦插：富贵竹 探究活动 实验原理： @-萘乙酸（NAA）、2、4—D 生长素类似物 具有与IAA相似的生理效应 探究活动 生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度 取材：枸杞、垂叶榕、叶子花（勒杜鹃）、 垂柳 方法：（浸泡法）把插条的基部浸泡在配制好的2，4-D溶液中，深约3cm，处理3小时。处理完毕进行扦插 实验过程 不生根 生根 生根 生根2cm 生根 不生根 不生根 生根 生根明显 生根 不生根 不生根 -------- ------- -------- -------- 生根 生根明显 不生根 -------- ------- 8 mg.l-1 7 mg.l-1 6 mg.l-1 5 mg.l-1 4 mg.l-1 3 mg.l-1 2 mg.l-1 实验结果 枸杞 不用生长素类似物，先长芽，还没长根 垂叶榕 叶子花 垂柳 探究活动 枸杞 不用生长素类似物，先长芽，还没长根 垂叶榕 4 mg.l-1 5 mg.l-1 6 mg.l-1 叶子花 4 mg.l-1 5 mg.l-1 6 mg.l-1 7mg.l-1 8 mg.l-1 垂柳 2 mg.l-1 3 mg.l-1 4 mg.l-1 5 mg.l-1 6 mg.l-1 7mg.l-1 8 mg.l-1 探究活动 实验结论： 生长素类似物能促进扦插的枝条生根 不同植物的最适浓度不同。 生长素的生理作用 （1）既能促进生长，也能抑制生长； （2）既能促进发芽，也能抑制发芽； （3）既能防止落花落果，也能疏花疏果。 浓度较低——促进生长 浓度过高——抑制生长 甚至杀死植物。 生长素的生理作用 怎样表现出促进,抑制生理作用呢? 双重性生理作用 保花 疏果 植物对生长素的敏感程度如何呢? （1）营养器官＞生殖器官 （2）根＞芽＞茎 （3）幼嫩细胞＞衰老细胞 （4）双子叶植物＞单子叶植物 生长素的生理作用 顶端优势 顶芽产生的生长素逐渐向下运输，枝条上部的侧芽附近生长素浓度较高。 因此它的生长发育受到抑制，从而表现出顶端优势。 生长素类似物的应用 （1）促进扦插的枝条生根 （2）促进果实发育 （3）防止落花落果，疏花疏果。 垂柳 2 mg.l-1 3 mg.l-1 4 mg.l-1 5 mg.l-1 6 mg.l-1 7mg.l-1 8 mg.l-1 保花 疏果