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（1）专著 主要责任者．题名：其他题目信息[文献类型标志]．其他责任者．版本项．出版地：出版者，出版年：引文页码（选择项）. 施良方．学习论[M]．北京：人民教育出版社．2003：71. [苏联]苏霍姆林斯基．帕夫雷什中学[M] ．赵玮、王义高，等，译．北京：教育科学出版社．1983：158-160. 王夫之.宋论[M].刻本.金陵：曾氏，1845（清同治四年）. 顾炎武.昌平山水记：京东考古录[M].北京：北京古籍出版社，1982. 梁淑红．英国公学的特色研究[D]．武汉:华中师范大学教育科学学院,2002. . . （2）专著或论文集中的析出文献 什么是析出文献呢？一本书、一本论文集收录了多篇论文，一本期刊发表了多篇文章，其中单篇的文章就叫析出文献。写法是： 析出文献主要责任者．析出文献题名[文献类型标志]//专著主要责任者．专著题名：其他题名信息．版本项.出版地:出版者,出版年．析出文献的页码. 程根伟.1998年长江洪水的成因与减灾对策[M]//许厚泽，赵其国.长江流域洪涝灾害与科技对策.北京：科学出版社，1999：32-36. 马克思.关于《工资、价格和利润》的报告札记[M]//马克思，恩格斯.马克思恩格斯全集：第44卷.北京人民出版社1982：505. . （3）连续出版物（如期刊、报纸）中的析出文献 析出文献主要责任者．析出文献题名[文献类型标志]．连续出版物题名：其他题名信息，年，卷（期）：页码． 金生鈜 ．教育的多元价值取向与公民的培养[J]．教育理论与实践．2000,(8):2-8. 李晓东，张庆红，叶谨琳.气候学研究的若干理论问题[J].北京大学学报：自然科学版,1999，35（1）：101-106. 张尧学．教育部：20项工作确保高校教学质量[N]．中国教育报．2006-07-14(1). . （4）专利文献 专利申请者或所有者.专利题名：专利国别，专利号[文献类型标志].公告日期或公开日期. 姜锡洲一种温热外敷药制备方案：中国3[P].1989-07-26. . （5）电子文献（网络文献） 主要责任者．题名：其他题名信息[文献类型标志/文献载体标志].出版地：出版者，出版年（更新或修改日期）[引用日期]．获取和访问路径. HOPKINSON A.UNIMARC and metadata: Dublin Core[EB/OL].[1999-12-08]. /IV/ifla64/138-161e.htm. . 不需要写出版信息的文献 如果引用的是常见的古代文献，法律文本、国家标准等等，还有学界公认的可以不写出版信息的文献，大家就按照习惯写书名、卷名、章节号就行了。例如： 论语·学而（如果要写书名和卷名，中间用间隔号“·”分开） 金刚经·妙行无住分 新约·哥林多前书13：4—7(这是圣经常用注释法：卷名+章数：节数) 中华人民共和国义务教育法（可写明第几条第几款） 高等学校哲学社会科学研究学术规范 . 参考文献 参考文献只需要写和你的文章最相关、最重要、最新的文献。 参考文献统一列在文章正文后面，以“参考文献”字样标出。可以按照文献在文章中出现引用的顺序，也可以按文献的出版顺序，在参考文献数量很多的时候（一篇长论文的参考文献可能有二三百呢），也可以按照文献类型、作者姓名的笔划或字母顺序进行排列。总之要排得有规律，不要混乱。中文和外文文献要分别著录，如果文献很多，论文和专著也可以分开著录。 . 学术规范 一、学术自由 二、学术责任 三、学术道德 四、学术写作 . 一、学术自由 1．学术自由的法律依据 历史上，“学术自由”观念出现的时间比“学术规范”早得多，渊源可以直溯到古希腊哲学家们的自由思想，没有思想的自由，哪里会有学问呢？ 学术自由成为一种法定的权利，只是一百多年的事情。1849年，《德意志帝国宪法》（又称《法兰克福宪法》）规定：各种艺术和科学、研究和教学都是自由的。这是第一次以宪法明文保障学术自由。到1966年12月16日，联合国大会通过的《经济、社会、文化权利国际公约》第十五条第三款规定：“本公约缔约各国承担尊重进行科学研究和创造性活动所不可缺少的自由。” . 2．捍卫学术自由 即使国际法和宪法有了规定，学术自由也从来不是一个现成的权利。学术自由不是自然而然就有保障的，尤其是现代大学逐步脱离了“价值中立”的学术态度而走出象牙塔，全面地介入到社会生活中，使得学术自由难以避免地会受到诸多因素的干扰和影响，如政治、经济、宗教、文化习俗等等，因此，真正的学术自由还需要我们去争取和捍卫。 首先，在精神层面，学者自身应该树立学术独立的意识，自觉维护学术道德，遵守学术规范，开展正常的学术批评和学术讨论，营造宽容的学术氛围，使不同的观点有存在的空间和可能。 其次，在法律权利