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- 2018-11-29 发布于天津
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第五章 医院文化建设的法宝——创建学习型医院幻灯片课件.ppt
第五章 医院文化建设的法宝;一、什么是学习型组织?;二、从个体学习到组织学习;2、传统方式的组织与学习型组织的不同之处;自觉的运用知识的获得(技能、观察力、关系的发展创造)、
共享(知识的传播)
利用(如何使知识产生效益)3个阶段。;3、建立学习型组织的“五项修炼”模型;4、学习型组织的5个基本特征;三、激活学习型组织的细胞;2、组织中个体的自我超越需把握的方面;四、构建学习型组织的团队;讨论;深入汇谈;有效的深度汇谈的三项必要条件;五、检视学习型组织的心智;大型综合性医院的心智模式诊视;六、确定学习型组织的共同愿景;基本理念回答的3个基本问题;2、共同愿景夭折的主要原因;七、把握学习型组织的核心;第二节 全面理解学习型社会的内涵;;第四节 创建学习型医院;一、为什么要创建学习型医院;;二、学习型医院的特征;三、如何构建学习型医院;一个中心;两项原则;三套体系;四大步骤;五种机制;两种类型医院领导与被领导的作用;六项行动
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