2018年日本史近现代史.pptVIP

陆军创设之初为国内治安的镇台制 1888年改为对外侵略扩张的师团制 大体相当于师，平时一万，满员三万 师团长天皇亲自任命，赐予爵位 一个师团下辖三到四个联队（团） 出自同一地方，天皇授予联队旗 强制性征兵制灌输忠君爱国意识 服从、纪律、贡献、牺牲的盲从国民 * iuoui 2、强制性义务教育 明治政府模仿法国，学区制度 邑无不学之户，家无不学之人 1872年颁布《学制》，8大学区 32中学，210小学，53760小学 600人一小学、就学率30%、毕业率低 受益者负担，学费很高，农民暴乱 1879年颁布《教育令》自由主义教育 1880年修改，强化地方长官权限 * iuoui 长野县松本市开智学校（1876年建） * iuoui 明治时代的学校课堂 * iuoui 1880年28742小学，入学率43%， 1886年文部大臣森有礼国家主义教育 颁布各种学校令，强调受教育义务 1889年遭到暗杀，小学入学率48.9% 颁布《教育敕语》，“一旦有缓急， 则应义勇奉公，辅佐皇运” 教育敕语、御真影下发各个学校 敬礼、朗读、训示、齐唱等仪式 * iuoui 森有礼（1847—1889） * iuoui 教育敕语 * iuoui 内村鉴三未及时敬礼，开除公职 1900年免除学费、国定教科书 义务教育改为六年，入学率100% 背诵教育敕语、建造奉安殿安置 天皇即位学校到神社参拜 生病及去世穿丧服，停止修学旅行等 比较生活技能，灌输忠君爱国意识 服从、纪律、贡献、牺牲的盲从国民 战争末期玉碎、自杀性特攻 * iuoui 明治时期义务教育入学率 * iuoui 近代国家特征：国权与民权统一 为应对战争所进行的准备工作改变国家与社会的关系，促使传统国家从封建化间接统治转向中央集权化直接统治。国家在汲取社会资源的同时，与社会发生结构性冲突。各个阶层通过抗议性集体行动讨价还价，重新缔结社会契约，催生普选权等现代公民权利。 ——查尔斯·蒂利 * iuoui 自由民权运动出现的原因： A、没落士族对政府的不满 转化为地主、工厂主亦反对藩阀专制 B、土地所有者反对高额地税 反对义务教育、征兵制暴动 迫使政府1877年地税降为2.5% C、西方自由平等思想的传播 福泽谕吉的《劝学篇》 “天不造人上人，也不造人下人” D、精英分裂，成为自由民权运动领导者 * iuoui 明治六年政变，内治派获胜 征韩派下野后分为两个方向 江藤新平、西乡隆盛武力反政府失败 板垣退助、后藤象二郎成立爱国公党 提倡天赋人权，要求开设国会 批判大久保利通政权是有司专制 通过设立民选议院，租税共议 板垣土佐藩士家庭，参加戊辰战争 任新政府参议，1874年提出建议书 * iuoui 板垣退助（1837—1919） * iuoui ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm 日本史近现代史 二、近代国民国家 * iuoui 近代国家特征：广泛社会动员体制 1、强制性征兵制 明治维新后四民平等，服兵役义务 兵部大辅大村益次郎改革遭暗杀 萨、长、土三藩6000人组成近卫军 1872年废藩置县翌年颁布征兵令 满20岁体检合格者服兵役三年 缴纳270元、户主嗣子官员学生等 82%免，270元三年费用，76年14人 北海道冲绳免，以血报国，农民暴乱 * iuoui 大村益次郎（1824—1869） * iuoui 西南战争后近卫士兵为奖赏叛乱 陆军卿山县有朋镇压，“竹桥事件” 以山县名义颁布《军人训诫》 1882年以天皇名义颁布《军人敕谕》 强调绝对忠诚、勇敢、服从 1883年废除替代费 1889年修改《征兵令》，户主不免 1927年颁布《兵役法》 常备、后备、补充、国民，到40岁 * iuoui 山县有朋(1838—1922) * iuoui ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljkl