北京电大房山分校英语春(教育方向)(本科)应用专业.docVIP

北京电大房山分校英语2005春（教育方向）（本科）专业 集中实践环节实施细则 根据中央广播电视大学和北京外国语大学联合开办 “ 专升本” 英语教育专业教学计划的规定，学员在基本修完本专业规定的必修课和选修课后，还应完成教学实践设计。其中教学实践和实践研究报告共同构成本专业的毕业论文。 一、教学实践设计的目的与要求 教学实践设计是本专业教学过程的重要环节，既是培养学员综合运用所学理论知识，提高分析和解决实际问题的能力，也是对学员掌握理论知识和专业技能的全面考核。通过教学实践设计，使学员具备初步进行课堂教学研究的能力，以便毕业后能更好地胜任教学与教学研究工作。为此，要求学员在教学实践设计中做到： ● 在教师指导下，根据教学实践设计的要求，在规定的时间内，独立按步骤完成教学实践并提交实践研究报告。 ● 学会在教学实践过程中发现问题、分析问题并能设计和实施解决问题的方案。 ● 学员要以严谨的学风、科学的方法和实事求是的态度完成教学实践设计的全过程。 二、教学实践设计选题 ● 选题要紧密结合课堂教学实践，有利于解决本人在教学实践中遇到的具体问题。 ● 题目不宜过大，难度要适中，使学员经过努力在规定时间内可以完成。 ● 充分考虑各种可行性条件。 三、教学实践设计的主要工作及要求 教学实践设计分为以下六个阶段： 第一阶段：项目启动，即通过学习有关资料提出问题，并制订研究过程的步骤与时间表，针对