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八年级数学一元一次不等式复习课教案 教材分析 不等式在我们身边处处存在，如：年龄的大小，个子的高矮，身体的轻重，倾斜的天平，速度的快慢，路程的远近等等都表现为不等的关系。不等式在日常生活、工农业生产、城市规划乃至国防等领域都有广泛的应用，我们学习不等式后，知道同样得遵守许多规则、操作起来同样得有根有据，甚至还得更小心谨慎一些。同时，它也是学习数学乃至物理、化学等其他学科的知识的一个重要基础。 知识与技能目标 1．会运用不等式的基本性质解一元一次不等式(组)，并会借助数轴确定不等式(组)的解集。 2．会根据题中的不等关系建立不等式(组)，解决实际应用问题。 过程与分析目标 1．学会分析现实问题的不等关系，提炼有关的不等式(组)来解决问题。 2．允许学生暴露在解不等式时易犯或常犯的错误，以便有针对性地解决问题。 情感与态度目标 1．本单元主要让学生领会数形结合的解题思想。 2．提高运用不等式有关知识解决实际问题的能力。 重点难点 灵活运用所学知识分析解决现实生活的实际问题。 教学流程 教师：学完本章后，相信已经学会了用数学的角度观察思考解决问题的方法了，为了更好地有效地解决实际问题，现在我们做练习。 第一部分 （时