留守初中生的自制力与社会适应-内江师范学院.PDF

第 卷第 期 内江师范学院学报 ３３ ４ Ｎｏ．４Ｖｏｌ．３３ ＪＯＵＲＮＡＬＯＦ ＮＥＩＪＩＡＮＧ ＮＯＲＭＡＬ ＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ · · 　 　 　 　 １５ 留守初中生的自制力与社会适应 ——— 自尊和自我效能感的多重中介作用 １ １ ２ ＊ ＊ 刘馨蔚 ， 冯志远 ， 谭贤政 　 　 　 （ ， ； ， ） 中共株洲市委党校 湖南 株洲 广西大学公共管理学院 广西 南宁 １． ４１２０１１ ２． ５３０００４ 　 　 　 　 　 　 ： 、 、 ， 、 摘 要 为探讨留守初中生自制力 自尊 自我效能感和社会适应的关系 采用中学生自我控制能力问卷 　　 　 、 、 自尊量表中文版 一般自我效能感量表 儿童青少年社会适应量表对 名留守初中生进行了测量 结 Ｒｏｓｅｎｂｅｒ ７８０ ． ｇ ： 、 、 ； 果显示 留守初中生的自制力 自尊 自我效能感与社会适应均呈显著正相关 留守初中生的自制力既可以直 ① ② ， 、 ， 接影响社会适应水平 也可以通过自尊 自我效能感的多重中介作用间接影响社会适应水平 综上 自尊和自我效 ． 能感在留守初中生的自制力与社会适应当中起多重中介作用． ： ； ； ； ； 关键词 留守初中生 自制力 自尊 自我效能感 社会适应 ： ／ ／ ＤＯＩ １０．１３６０３ ．ｃｎｋｉ．５１－１６２１ ｚ．２０１８．０４．００３ ｊ 中图分类号： 文献标志码： 文章编号： （ ） Ｂ８４４．２ Ａ １６７１－１７８５２０１８０４－００１５－０７ ， ０ 引言 体的社会适应进行了相关研究 而较少有研究探讨