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- 2018-11-28 发布于上海
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非物质文化遗产教育对大学生思想道德建设的作用及实施途径-教育管理专业论文
独 创 声 明
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学位论文作者签名: 导师签字:
签字日期:2010 年 月 日 签字日期:2010 年 月 日
目录
中文摘要1
Abstract 3
引言6
一、选题缘由6
二、文献综述7
三、研究内容及方法9
第一部分 非物质文化遗产与大学生思想道德建设概述10
一、非物质文化遗产概述10
(一)基本概念界定10
(二)非物质文化遗产的基本特征12
(三)非物质文化遗产的道德教育功能13
二、大学生思想道德建设概述15
(一)思想道德概念界定15
(二)大学生思想道德建设的内容及现状15
第二部分:非物质文化遗产教育的内涵及对大学生思想道德建设的作用20
一、非物质文化遗产教育的内涵20
(一)保护民族文化遗产,丰富人民文化生活20
(二)传承民族文化传统,提高民族人文素质20
(三)发扬民族文化精髓,弘扬民族优秀精神21
二、大学生思想道德建设的内涵21
(一)培养大学生热爱祖国、理想远大的政治素养21
(二)培养大学生诚实守信、团结友爱的人格素养22
(三)培养大学生学识渊博、开拓创新的文化素养23
三、非物质文化遗产教育对大学生思想道德建设的作用23
(一)非物质文化遗产教育能提高大学生的政治素养23
(二)非物质文化遗产教育能健全大学生的人格素养25
(三)非物质文化遗产教育能完善大学生的文化素养26
第三部分:非物质文化遗产教育加强大学生思想道德建设的实施途径27
一、将民风民俗、节庆礼仪教育与大学生思想道德建设相结合27
二、将中国戏曲表演艺术欣赏与大学生思想道德建设相结合28
三、将民族传统体育活动与大学生思想道德建设相结合29
四、将非物质文化遗产教育纳入学校课程体系29
第四部分 结论31
注释32
参考文献33
致谢36
攻读学位期间发表论文情况37
山东师范大学硕士学位论文
山东师范大学硕士学位论文
山东师范大学硕士学位论文
山东师范大学硕士学位论文
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中文摘要
大学生思想道德建设是高等教育的重要内容和使命,是大学生成长和发展的 关键性因素。随着现代社会的迅速发展,大学生的社会问题尤其是思想道德问题 日益突出,加强大学生思想道德建设已成为全社会的共识和紧迫要求。当前大学 生的思想道德素质,总体看来日趋成熟,对国家和自身的发展充满信心,学生的 政治取向与国家政治经济发展方向基本一致。但是由于社会竞争日趋激烈,由竞 争衍生出来的损人利己、 惟利是图、 金钱至上以及享乐主义在学生中产生了较 大的影响。大学生的价值观念日益多元化,思想认识有迷茫之处。急功近利思想 突出,理想价值追求明显呈现多元化、实用化、功利化的倾向,社会物质利益观 成为大学生思想政治教育的重大障碍。随着全球化文化思潮的影响和市场经济体 制的逐步确立,原有体制下形成的单一的思想认识模式正在被多元化的意识内容 所取代,其中既包含先进思想,也不乏一些陈腐消极甚至是错误的思想,这些错误 思想的存在严重影响了正处于思想认识形成期的大学生们,造成部分大学生思想 认识的迷茫。因此,一方面应该充分利用多种渠道,充分发挥高校思想政治理论 课的作用,以理想信念为核心,深入进行正确的世界观、人生观、价值观教育; 另一方面应丰富校园文化建设,加大对大学生思想政治教育科学研究工作的投入, 重视大众化教育与特色教育的有机结合,尤其是加强中华民族优良文化传统的教 育。当代大学生有责任对中华民族的优秀文化进行传承,这就首先要求他们对中 华民族的优良文化传统有充分的了解与深入的学习。因此,学校应开辟更多展示 中华民族优秀文化的渠道,既使大学生在学习中能受到传统文化的教育,又使优 秀的中华民族传统美德对大学生的思想道德建设产生深远的影响。而非物质文化 遗产的特性决定了其在大学校园文化建设中的宣传教育作用尤为突出,这对学生 价值观的形成起着潜移默化的作用。2010 年 8 月公布的《中华人民
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