必修三 《色彩斑斓的文化生活》教学设计.docVIP

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  • 2018-11-28 发布于天津
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必修三 《色彩斑斓的文化生活》教学设计.doc

必修三 《色彩斑斓的文化生活》教学设计

[教案]色彩斑斓的文化生活?by 色彩斑斓的文化生活》教学设计 刘利玲 教学过程: (一)当代文化生活素描 第一单元我了解什么是文化,第二单元学习了文化的传承与创新,第三单元了解了我们的中华文化,今天我们学习第四单元第八课,一起走进当代文化生活。请大家打开课本86页,首先让我们从几个视频中感受一下当前我们的文化生活。同时请大家思考:从这几个视频折射出当代文化生活呈现什么特点? 情景导入:(视频)服装、超级女生、广告 师:从刚才的视频中我们可以看到当代文化生活有什么特点? 投影: 1.当代文化生活的特点: 色彩斑斓,多种选择。 师生:广告、电视节目、报刊杂志等我们称为文化产品。多种多样的文化产品让我们目不暇接,为我们的文化生活增添无限色彩、色彩斑斓。我们的文化消费也多种选择。是什么原因给我们带来如此斑斓色彩的文化生活呢? 经济 大众传媒 文化产品的丰富 发展 文化生活色彩斑斓 文化消费多种选择 科技 文化市场 (二)文化生活的“喜”与“忧”: 教师过渡: 大众传媒和文化市场的出现对我们的生活有什么影响呢?下面我们以网络传媒为例看看大众传媒和文化市场的出现对我们的生活有什么影

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