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大学生认知风格、父母教养方式与生活满意度的关系研究-发展与教育心理学专业论文
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青海师范大学学位论文独创性声明
本人 声明所呈 交的学位 论文是我 个人在 导师指导 下进 行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别 加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或 撰写过的研究成果,也不包含为获得青海师范大学或其它教 育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志 对本 研究所做的 任何贡献均 已在论文中做 了明确的说 明并 表示了谢意。
研究生签名: 日期: 青海师范大学学位论文使用授权声明
青海师范大学、中国科学技术信息研究所、国家图书馆
有权保留本人所送交学位论文的复印件和电子文档,可以采 用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本人电子文档的内 容和纸质论文的内容相一致。除在保密期内的保密论文外, 允许论文被查阅和借阅,可以公布(包括刊登)论文的全部 或部分内容。论文的公布(包括刊登)授权由青海师范大学 研究生部办理。
研究生签名: 导师签名: 日期
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大学生认知风格、父母教养方式与生活满意度的
关系研究
中文摘要
本研究通过对大学生认知风格、父母教养方式和生活满意度的调查,探讨认 知风格与大学生生活满意度的关系,深入了解大学生认知风格、父母教养方式和 生活满意度的相关性。本研究以青海三所高校 723 名大学生为研究对象,采用人 口统计学量表、镶嵌图形测验、父母教养方式问卷以及大学生生活满意度量表收 集了大量相关的数据资料,对收回的 707 分问卷数据做了统计分析,采用相关分 析和回归分析等方法,深入探讨了大学生认知风格、父母教养方式及其与生活满 意度的关系,建立三者之间的关系模型并发现一些具有规律性的结论。
研究结果如下:
1、认知风格趋于场独立的大学生对生活主观满意程度低于认知风格趋于场 依赖的大学生;
2、父母对于男生的惩罚严厉和拒绝否认以及父亲的过分干涉和过度保护远 高于女生;父母对于独生子女的感情温暖理解与偏爱被试程度明显高于非独生子 女;父母受教育程度越高对子女的温暖理解呵护越多;
3、大学生整体生活满意度的平均分为 9.67,属于中等偏上。女大学生的学 习成绩和经济状况满意程度明显高于男大学生;独生子女大学生对经济状况的满 意程度明显高于非独生子女大学生,非独生子女大学在与朋友关系满意程度上明 显高于独生子女大学生;受教育程度越高的父母,其子女对学习成绩的满意程度 越高。
4、父亲情感温暖理解(F1)、父亲的过度保护(F6)和母亲的惩罚严厉(M4) 可以直接对生活满意度产生影响,也可以通过认知风格对生活满意度产生影响, 父亲的过分干涉(F3)和母亲的情感温暖理解(M1)只有通过认知风格才能对生活 满意度产生影响。
关键词:大学生,认知风格,父母教养方式,生活满意度
I
Study on the co-relationship among the cognitive styles of college students and parental
rearing styles and life satisfaction
ABSTRACT
This study, surveying cognitive styles, parenting style and life satisfaction, to explore the relationship between cognitive style a nd college students life satisfaction, in-depth understanding of the cognitive styles, parenting styles and life satisfaction correlation. The Q inghai 723 college students in three universities as subjects, the research for the study using demographic scale, EFT, EMUB,SCLSS collected data, 707 questionnaire recover data statistical analysis, correlation analysis and regression analysis method, discussed in-depth cognitive styles, parenting style and life satisfaction, establish the relationship between mode l and found that some regularity conclusions .
The results sho
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